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[ 招生办电话] 04-08 01、什么是普通高考?普通高等学校根据考生成绩,按百已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。02、初中成绩不好该怎么办?中考成绩在350分以下的同学,进

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[ 招生办电话] 04-08 1、普通高考难吗?普通高等学校根据考生成绩,按百已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。普通高考是所有知高三学生进入大学道的一次选拔性考生,所有参加考试

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[ 招生办电话] 04-08 一、读五年一贯制大专好吗◇ 五年制大专与全日制大专院校相比,更偏重于培养复合型精英人才,学生不仅需掌握理论知识,同时五年制大专还开设额外课程培养学生在工作中的沟通、协作能力,强化职业技能的训练,在毕业前能掌握多项岗位实用技能,更符合社会企业

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[ 招生办电话] 04-08 01、对口高考与普通高考的相同点1、考试时间相同都是由国家教育主管部门按照一定程序统一组织,同一时间考试。每年的6月7号-8号 和高考同步。部分省份可能提前几天。2、通过对口升学考上大学后,待遇与普通高考学生相同。无论是师资安排、课程设计,

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[ 招生办电话] 04-08 1、对口高考与普通高考有什么不同1、命题主体不同:对口高考各科试卷均由各省市自行单独命题,各专业考生语数外三科试卷相同,各专业课试卷再分专业单独命题;而普高由国家教育部统一命题。2、报考专业不同:对口高考选择专业受限制范围窄,只能报考中专时

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[ 招生办电话] 04-08 一、对口高考与普通高考的共同点1、升学后待遇相同。对口升学的考生在大学期间无论是师资安排、课程设计还是学生奖学金、毕业文凭以及学位授予、就业待遇等方面,同普高考入的学生无任何区别。2、报名条件相同。具有正式学籍的中等职业学校毕业生,坚持四项

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[ 招生办电话] 04-08 1.初中成绩只有300多分,高中能学走吗?中考成绩在350分以下的同学,进入高中学习确实很困难。别说能考个好大学了,能把三年坚持完都算不错了。三年坚持下来,考不起大学,出来打工,干着最累得活,领着最低的工资。还有个很现实的问题,那就是当代青

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[ 招生办电话] 04-08 01.对口高考难吗?对口高考是指普通高校对口招收中等职业学校(包括普通中专、职业高中、职业中专和综合高中职高班)应届毕业生的入学考试,主要考试文化课,语文、数学、英语、德育和专业课。达到一定分数线后,由本省自行选录。对口高考是指学生在中职学

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[ 招生办电话] 04-08 01、初中成绩中下等该怎么办?中考成绩在350分以下的同学,进入高中学习确实很困难。别说能考个好大学了,能把三年坚持完都算不错了。三年坚持下来,考不起大学,出来打工,干着最累得活,领着最低的工资。还有个很现实的问题,那就是当代青年里学历最低

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[ 招生办电话] 04-08 一、对口高考与普通高考的相同点1、升学后待遇相同。对口升学的考生在大学期间无论是师资安排、课程设计还是学生奖学金、毕业文凭以及学位授予、就业待遇等方面,同普高考入的学生无任何区别。2、考试时间相同都是由国家教育主管部门按照一定程序统一组织,

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[ 招生办电话] 04-08 1、对口高考与普通高考的相同点1、报名条件相同。具有正式学籍的中等职业学校毕业生,坚持四项基本原则,具有坚定正确的政治方向,遵纪守法,道德品质良好,学习成绩优秀,身体健康,在校期间未受过纪律处分,经本人自愿申请并由所在学校审查推荐,均可报名

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[ 招生办电话] 04-08 1、普通高考是什么?普通高等学校根据考生成绩,按百已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。普通高考是所有知高三学生进入大学道的一次选拔性考生,所有参加考

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[ 招生办电话] 04-08 一、万源市第二职业高级中学电话号码中职咨询联系电话:一四七 〇二八七 七八二六(微信同号)高职咨询联系QQ:七五一二三三一七〇想了解更多关于本校的招生信息,请继续关注百度小程序子敬教育招生网!二、对口高考与普通高考的不同之处1、在高中阶段学

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[ 招生办电话] 04-08 1、五年一贯制大专是什么◇ 五年制大专与全日制大专三年制不同,五年制大专采用"2+3"的培养学制,跨过高中对初中毕业生进行一贯制的培养。但跨过高中并非放弃高中课程,复而是采用更合理的课程分配方式。前两年学习高中课程,后三年学习高等教育大专课

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[ 招生办电话] 04-08 1.对口高考与普通高考的共同点1、升学后待遇相同。对口升学的考生在大学期间无论是师资安排、课程设计还是学生奖学金、毕业文凭以及学位授予、就业待遇等方面,同普高考入的学生无任何区别。2、报名条件相同。具有正式学籍的中等职业学校毕业生,坚持四项

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