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贵州毕节梁才学校一流办学条件
学校占地350亩，总投入5亿元，为一流生态园林式校园。现已建有行政办公大楼、小学部教学楼、初中部教学楼、高中部教学楼、科技楼、艺术楼、图书馆、学生公寓楼、学生食堂、教师公寓楼共十大建筑楼群，建筑面积总计近15万平方米;400米8跑道塑胶田径运动场和10个标准篮球场;数字化校园已投入5000多万元，网络监控校园全覆盖。学生实验设备、图书存量、信息技术设备设施、体音美器材等全部按国家标准配置。多媒体教室、科学实验室、学术报告厅、计算机房、舞蹈练功房、演艺大厅、美术室、音乐室、篮球场、羽毛球场、标准足球场、儿童足球场以及超市、浴室、洗衣房、理发室、医务室、配镜室等配套设施一应俱全。教室配备计算机、宽带、电子白板、“一体机”等教学系统。学生公寓配备卫生间、洗衣台、写字台、空调、台灯、电话、热水器等设备设施，同时配备专职生活教师，全面负责学生饮食、起居及生活指导，竭力为学生构建“家庭式”生活环境。
2017年还将投资1.5亿元建设综合体育馆、学术交流中心等建筑楼群。
贵州毕节梁才学校一流教师团队
学校聘请全国著名教育家陶西平为学校名誉校长。学校以全国知名优秀校长、全国教育家型校长、四川省优秀校长张明超为核心。拥有以张玉彬、赵晓林、王家荣、赵琴等全国特级教师、全国劳模、研究生构成的专家型校长核心团队。
学校现有来自全国国家级示范校、省级示范校等高水平优秀教师420人，研究生62人，特级教师10人，高级教师67人，全国“五一劳动奖章”获得者2人，全国优秀教师12人，省级骨干教师、省级优秀教师、省级先进教育工作者、省级优秀班主任等65人，市级学科带头人、市级骨干教师等202人。
贵州毕节梁才学校一流育人特色
学校以“以人为本，全面发展，彰显个性，国际视野”的办学理念，打造“学生全面发展基础上的高质量”的办学特色。“以人为本”就是按照教师发展和学生成才规律规划实施各项教育教学活动，充分尊重师生生命，把人的成长和发展置于首要位置。“全面发展”就是强力推进“安全教育、健康教育、感恩教育、学业教育、外语教育、个性化教育、环境教育”等八大教育，在开齐课程、开齐课时、开齐实验等“三开齐”的基础上，坚持开放图书室、开放阅览室、开放体育场馆等“三开放”的原则，让学生身心得以全面发展。
“彰显个性”就是根据学生自身兴趣爱好、职业取向、人生目标等，为学生量身制订成长计划，使每位学生身心和学业都得到符合自身特性的发展。“国际视野”就是创造条件和机会，培养学生的世界公民意识，开阔学生的全球视野，为学生将来适应世界发展需要，成为具有国际战略眼光的高素质人才奠基。
学校以大解放的思想实施教学大改革。一是打造魅力高效课堂，魅力高效课堂就是通过教师引导使课堂产生强大的吸引力，引导学生积极主动思考，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务，促进学生优质高速发展。二是科学设置教学程序，把课堂分为“自学探究课堂”和“展示课堂”。“自学探究课堂”培养学生自主学习的习惯和能力，让学生学会运用基本技能，自主掌握知识和解决问题的能力;“展示课堂”就是要培养学生的口头表达能力、归纳概括能力、逻辑思维能力等。三是实行分层次教学，根据学生掌握知识的特点，因材施教，为每位学生的发展提供平台。
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