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保山中医药高等专科学校怎么样

子敬教育 2020-06-17 16:50:24

保山中医药高等专科学校怎么样

1、学校要有一套科学民主的管理制度。
2、有良好的教学设施和环境。
3、学生勤奋好学 乐于吃苦。
4、领导勇于创新 善于管理。
5、校园文化人文底蕴的沉淀。
6、学校树立以人为本的思想。

1、保山中医药高等专科学校招生计划

1、高级护理专业,招生50名。3+2高职五年、普通中专(高中起点)一年半、普通中专(初中起点)三年;
2、针灸推拿专业,招生80名。3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半;
3、麻醉学专业,招生60名。
4、食品营养与检测专业,招生60名。普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年、普通中专(初中起点)三年;
5、公共事业管理专业,招生130名。普通中专(初中起点)三年、普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年;

2、保山中医药高等专科学校实训练设备

1、有5个多媒体教室,110座的电子阅览室、1个52座多媒体语音室,教学用计算机近300台,学校建有与互联网相联接的校园网。
2、8个临床医学教研室,5个普通课教研室和与之配套的实验室,5个基础医学教研室。
3、基护,学校还建立了计算机校园网络系统,综合等实验室,学校建有解剖,教室闭路电视系统,校园电视台。

3、保山中医药高等专科学校助学政策

1、按国家现行政策,连片特殊困难地区学生,均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年),另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金,学校还实施500-2000元的奖学金政策;
2、通过分类考试招生录取学生的学费、住宿费、日常教育管理和毕业证书发放等方面与参加高考录取的学生一致,并享受同等奖、贷、助、勤等待遇;
3、学校每年为在校学生办理校方责任险;
4、优秀学生奖学金:分为一等、二等、三等奖,按照成绩择优评定;
5、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金;

中职招生小编有话说

学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。

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校园新闻

保山中医药高等专科学校2024招生章程

[ 招生简章] 04-20 1.护理招生要求须经我院面试合格者方能入读。(所有项目保险按当地劳工法缴纳;超时计算加班工资;汇率按当日更新计算),无慢性病史、无家族性遗传精神病或传染病,本人无犯罪记录,品行端正、身心健康、无纹身、胎记、疤痕2.护理专业是否好就业护理专业

保山中医药高等专科学校2024年招生简章

[ 招生简章] 04-20 一、护理招生要求须经我院面试合格者方能入读。(所有项目保险按当地劳工法缴纳;超时计算加班工资;汇率按当日更新计算),本人无犯罪记录,无慢性病史、无家族性遗传精神病或传染病,品行端正、身心健康、无纹身、胎记、疤痕二、护理专业介绍◇ 学高护专业

保山中医药高等专科学校空乘专业

[ 招生问答] 04-20 1.保山中医药高等专科学校航空服务专业介绍本专业立足民航业和旅游业的发展所需,以就业为向导、以服务为宗旨、以工学结合为平台、以校企合作为途径、以国际合作为特色;培养具有良好的职业道德、岗位专业综合服务能力、较强岗位实践能力以及岗位应变能力和

保山中医药高等专科学校临床医学专业

[ 招生专业] 04-20 临床医学介绍临床医学是一门实践性很强的应用科学,重点在诊断与治疗疾病。属于医学类本科专业,临床医学专业学制五年;毕业后授予医学学士学位。一.中西医临床医学专业主要学什么生理学,中医诊断学,中西医结合外科学,病理学,生物化学,中西医结合妇科学

保山中医药高等专科学校2024年分数线

[ ] 04-20 保山中医药高等专科学校招生分数线1、康复治疗专业录取70人,录取控制分数线150人;2、高级护理专业录取90人,录取控制分数线133分,学制3年;3、公共事业管理专业录取90人,录取控制分数线166分,学制3年;4、专业农村医学专业录取分1

保山中医药高等专科学校2023招生简章(学校是公办的吗)

[ 招生简章] 02-11 保山中医药高等专科学校招生简章2021(学校是公办的吗)◇ 关于学校是不是公办问题可以咨询文章右侧在线老师!同学们在了解学校信息时,要重点去查看学校的招生简章,最好是能找到最新的招生简章,若是没有找到最新的招生简章,同学们可以参考往年的招生

保山中医药高等专科学校是公办的吗?

[ 招生问答] 05-27 保山中医药高等专科学校是公办的吗?关于学校是不是公办问题可以咨询文章右侧在线老师!同学们在了解学校信息时,要重点去查看学校的招生简章,最好是能找到最新的招生简章,若是没有找到最新的招生简章,同学们可以参考往年的招生简章,子敬教育小编给同学们

保山中医药高等专科学校好吗

[ 招生问答] 04-25 创生新的学校文化的学习共同体。,学校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。,生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。,学校树立以人为本的思想。,一片安宁静谧的校园,静如止水的心境教书育人。

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