如果是通过填报志愿的形式,那么初中生必然要参加中考,达到入学分数线方可录取,它的优势是计划内招生,属于统招全日制学历。如果走的是自主招生,那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多,鱼龙混杂,选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。
越好的五年制大专院校进入门槛越高,即使自主招生可能也会要求学生参加本学校的命题考试或者面试,经过测试才知道结果。
可以报考符合条件的职位,另外还需符合公告及职位表中各类其他条件。五年制大专是可以考公务员的。只要满足以下条件即可:1)年龄:18-35周岁2)学历:专科以上学历,自考、党校、等国家承认的学历都可以的,除非是职位特殊说明只要全日制高等教育学历3)户口:国家公考不限户口;地方性考试一般要求是当地户口,但是深圳、广州等少数几个地方除外。4)专业:也有不限制专业的职位,不限制专业的职位竞争会比较激烈。具体哪个专业能报考哪些职位,请看职位表。某个专业可以报考哪些职位:每个专业基本都有一个职位与之对应,但是那个职位不是每年都招人,所以具体还得看职位表。
对于同学们来说,会经常忽略对学校收费情况的了解,这是不应该的。很多同学在查找学校信息的时候,经常忽略了学校的收费情况,只考察了学校的其他信息。其实,大家可以将学校的收费也看做是一个择校的条件,如果学校不错收费也尚可的话,选择这所学校就不亏。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息。
对于初中生毕业之后上五年制的大专,一般要比上中专再上大专学费要低一些,因为从时间上来讲是少了一年,且五年制大专的收费标准,是前三年遵从中专的收费标准,后两年按照大专的收费标准,一般大专的收费标准要比中专的收费标准要高,要是中专毕业上大专的话,要上三年的大专,也就是要交三年的大专的学费,自然是比较高的。中专阶段一些政策扶持学费基本是免费,具体请联系老师咨询。
联系电话:⑴⑶⑹⑻⑻(0)⑺⑺⑹⑷⑸
联系QQ:⑴⑶⑺⑵⑺⑴⑸(0)
五年制大专国家承认。五年制高职,一般有两种说法,一是中高职三二分段制(三二连读制);二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。
五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化,又有较强专业技能的高级应用技术人才,其知识的传授是以够用为度、实用为本。
五年一贯制大专是初中毕业生上大学的“直通车”,学生可越过高中,免于高考,直接上大学。学生只要按照规定修满学分,即可拿到国家承认的全日制大专学历,进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。
[ 招生简章] 04-20 01、助产专业与护理专业的区别助产专业是针对女性生产的一个专业,其工作主要在女性生产中辅助产科医生做好各种助产工作。护理专业是针对病患人士的护理专业。02、中专护理专业学什么知识医学伦理学护理学急重症护理学生理学药物治疗学外科护理学人体解剖
[ 招生问答] 04-20 1.曲靖工商职业技术学校航空服务专业介绍本专业立足民航业和旅游业的发展所需,以就业为向导、以服务为宗旨、以工学结合为平台、以校企合作为途径、以国际合作为特色;培养具有良好的职业道德、岗位专业综合服务能力、较强岗位实践能力以及岗位应变能力和可
[ 招生简章] 04-20 01.对口高考与普通高考有什么不同报考专业不同:对口高考选择专业受限制范围窄,只能报考中专时所学专业的同类别专业,而普通高考选择专业自由,范围广可以任意选择。02.什么是医药高中医学(医药)高中是针对初中成绩不理想又想学医的同学进行招生。医
[ 招生问答] 04-20 一.助产专业工资高吗助产士属于中级医护人员,工资待遇要比护士高,一般要在4000以上,外加月奖金和年终奖。这个也要根据不同地区、不同医院来评定。二.助产专业知识能力学生必备1、具有对护理对象的病情变化、心理反应和药物疗效进行初步观察和处理的
[ 招生专业] 04-20 临床医学临床医学是一门实践性很强的应用科学,重点在诊断与治疗疾病。属于医学类本科专业,临床医学专业学制五年;毕业后授予医学学士学位。1.临床医学专业学生必备技能1、掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;2、掌握基础医学中临床医学的基本理论
[ 就业前景] 04-20 助产专业好就业吗目前随着社会医疗的发展和健全,在医学周边专业也是十分的完善,再者最近几年国家经济的不断的发展再加上社会福利的增加,助产学也是最近几年十分火爆的一个专业,基本上在很多的医院都设有助产学的岗位,而且助产的岗位是十分的火爆的,就目
[ 招生专业] 04-20 中西医临床医学专业中西医临床医学专业主要学习中药的基本理论和基本知识,受到系统的中药资源与开发的专业基本训练,具有中药资源调查,中药原料的生产、加工,中药新药开发和中药资源的综合开发的基本能力。1、男生学临床医学专业怎么样临床医学专业应用性
[ 招生问答] 04-20 学校树立以人为本的思想。,使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。,一片安宁静谧的校园,静如止水的心境教书育人。,创生新的学校文化的学习共同体。,学校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。