成都幼师学校排名

  近年来随着我国二胎政策的实施 ，对于幼儿的教育是非常注重的，很多同学也非常喜欢这个专业，喜欢孩子，喜欢和小朋友打交道选择这个专业是非常不错的，就业有保障，每年还有带薪寒暑假，非常不错哦，那在成都的幼师学校较好的学校有哪些呢？

四川幼儿师范高等专科学校（江油幼师）（推荐指数★★★★★）
推荐理由：西南地区第一所以培养幼儿、小学教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校。
  学校简介：四川幼儿师范高等专科学校是经过教育部批准在原来的四川江油师范学校的基础上建立的，学校曾被评为“全国红旗学校”、“国家职业教育质量管理示范基地”、“国家级高技能人才培训基地”、“四川省校风示范学校”、“四川省德育工作先进学校”等。学校坚持党的教育方针，紧紧抓住国家大力发展学前教育和新一轮西部大开发的战略机遇，立足绵阳、面向四川、服务全国，努力把学校建成西部地区一流的全国幼儿教师培养培训基地和特色鲜明的全国一流幼儿师范高等专科学校。

四川师范大学幼师学院（推荐指数★★★★★）
推荐理由：学院是高等职业教育于一体的新型高等学府，办学规模大、综合实力强。
  学校简介：幼师学院办学实践积累了丰富的办学经验，拥有一支高素质的师资队伍，具有良好的校风和学风、优雅的教书育人环境、浓郁的艺术氛围和完善的教育教学条件，教学设施齐备，建有专门的艺术教学楼，风琴室、钢琴室、电子钢琴室、高档次的舞蹈教室等一应俱全。实践基地水平高，距离近，学生教育实践与研究便捷，理论学习与一线训练有效整合。该校以培养合格加特长的基础教育需要的教师为目标，坚持正确的办学方向，优化办学条件，加强师资力量，强化管理措施，突出办学特色，推行素质教育，成为成都市培养培训小学幼教师资的摇篮。
川北幼儿师范高等专科学校（川北幼师）（推荐指数★★★★★）
推荐理由：经四川省人民政府批准成立的公办全日制普通高等专科学校。
  学校简介：学校坐落于女皇故里、剑门蜀道、全国最宜人居城市——广元。学校拥有百年师范根基，具有丰厚教育资源。师资团队阵容整齐、结构合理、学术精湛、锐意创新。现有全日制在校学生近6000人。学校坚持打造“求真尚美、和而不同”的校风和“知行合一、孜孜以求”学风，全面关爱学生的成长，在加强德育、培养创新精神和实践能力的同时，尊重和发展学生个性，不断提升人才培养质量。

川南幼儿师范高等专科学校（川南幼师）（推荐指数★★★★）
推荐理由：西南地区重要的学前教育人才培养基地。
  学校简介：学校坐落在成渝经济区中心节点，川南城市群中心——内江隆昌，学校前身是创办于1932年的隆昌县立乡村师范学校，办学历史悠久，文化底蕴深厚。学校现有在校生近8000名，学校秉承“严、实、勤”的优良传统，坚持“师德为首，学业为上”的育人目标，突出“内涵发展、创新发展、特色发展”的办学思路，遵循人才培养规律，规范管理，崇尚师德，突显技能，着力培养现代教育需要的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的幼儿、小学教师。建有教学楼、科技楼、艺术楼、图书馆、幼儿教师实训中心、演艺中心、生活中心、学生公寓，有500余间独立钢琴房，舞蹈、音乐、美术专用教室36间，校园wifi全覆盖，学生学习、生活设施齐备。校园绿树掩映、鸟语花香、环境清幽，充满“爱心、阳光、尚美”的人文气息，是有志青年求知强能的好地方。
四川天一学院（幼师专业）（推荐指数★★★★）
  推荐理由：3+3全日制统招大专（适合初中生就读的统招专科学校）
学校简介：四川天一学院成立于1991年，是经教育部批准的全国首批、西南地区第一所独立设置的民办普通高校，教育考试院批准的专本衔接试点院校，坐落于素有“天府之国”美称的成都近郊，2008年12月，学院顺利通过四川省教育厅组织的人力培训工作水平评估。四川天一学院继教院金堂校区建立于2009年7月，是我国开展继续教育最早的高职院校之一。2007年经省自考院批准，成为应用型自考本科衔接试点院校。依托学院的学科和教学资源优势，以技能、技术为核心，以就业为导向，全面打造学生综合能力和职业素质，培养特色专业技能型人才。2022年，四川天一学院继续教育学院将继续面向全国招收各类专、本科学历教育学生，学生通过3年的大专+本科套读，最终获取四川大学自考本科文凭。

四川文理学院继续教育学院（推荐指数★★★）
推荐理由：四川师范大学文凭
  学校简介：四川文理学院继续教育学院是学校下设的对全校成人高等学历教育、应用型自学考试（独立本科）、职业技术教育、继续教育、各类非学历培训进行统一管理的二级学院，具有行政和教学管理双重职能。继续教育学院下设学院办公室、成人高等教育招生办公室（附：教学管理、学生管理、学籍管理）、自学考试办公室，负责对全校各种类型、层次、形式的成人教育工作进行统一管理，统筹协调。
幼师专业培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。
  幼师专业主要课程：幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。

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