成都幼师学校2020年招生已开始报名,有很多的家长和同学都在问,幼师专业毕业后的发展前景好不好,将来毕业了好找工作吗?待遇怎么样?这些问题都是与学生未来息息相关的,子敬招生网为大家整理了幼师专业发展前景的分析,希望能帮助到各位同学。
中国幼师发展前景
幼教行业被誉为 “永远的朝阳行业 ”。据权威统计,教育产业在中国连续三年被评为十大丰厚利润行业之一,且紧随房地产之后,位居第二。而早期教育产业是教育产业当中最具潜力的组成部分,尚来完全开发。所以现在打造自己专属的幼教品牌,没准几年后你就是幼教行业的佼佼者!
幼儿教育是我国学制的第一阶段,是基础教育的有机组成部分。它对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。在完善社会主义市场经济体制的背景下,随着国家政治、经济、现代化建设的突飞猛进,教育改革不断的深化,给幼儿教育改革和发展带来了前所未有的机遇。
在中国幼教市场日益开放的情况下,幼儿教育这个市场吸引着越来越多的国外幼教机构,诸多国外知名品牌幼教机构纷纷登陆中国,并逐渐成为国内幼教机构的强劲竞争对手。另一方面,诸多国外的先进幼教理念,诸如蒙台梭教育、多元智能理论、感觉统合理论等幼教理论纷涌而至,先进幼教理论的导入提升了幼教品牌的核心竞争力。
2013年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出了婴幼儿教育目标:到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。该规划指出,要明确政府职责,把发展婴幼儿教育纳入城镇、社会主义新农村建设规划。建立政主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园。加大政府投入,完善成本合理分担机制,对家庭经济困难幼儿入园给予补助。
2012年,全国共有幼儿园万所,比三年前增加万所,增长了31个百分点;共有在园幼儿3685万人,比三年前增加1028万人,增长了39个百分点。2012年我国学前教育毛入学率达到,继2011年(学前教育毛入学率达)提前完成《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》“2015年学前三年毛入园率达到60%”的目标后,再次提高。
中国产业研究报告网发布的《2014-2020年中国幼儿教育行业市场分析与发展前景研究报告》对我国幼儿教育的市场环境、生产经营、产品市场、品牌竞争、产品进出口、行业投资环境以及可持续发展等问题进行了详实系统地分析和预测。并在此基础上,对行业发展趋势做出了定性与定量相结合的分析预测。为企业制定发展战略、进行投资决策和企业经营管理提供权威、充分、可靠的决策依据。
幼教行业:永远的朝阳行业
幼早教行业之所以拥有巨大的发展空间和良好的发展前景,原因在于以下几点:
一、目标客源数量可观
中国目前0-6岁幼儿约有亿,每年新出生人口2000多万。据统计,2012年全年出生人口1635万人,出生率为‰。庞大的基数、稳定的增长与更新,奠定了幼儿教育市场坚实的客户基础。所以在国内投资早教行业,不愁找不到客源。
二、家长缺乏科学育儿常识,急需专业辅助
目前我国的婴幼儿教育系统还相当薄弱,尤其是0-3岁婴儿的早期培养、早期教育,远远不能适应未来人才发展的需要。许多年轻家长缺乏科学育儿的常识,不懂得怎样对婴幼儿实行早期智力开发;有的因工作繁忙,无暇顾及子女教育而把孩子交给老人看护;也有的对孩子教育采取顺其自然,放任不管的态度,甚至用一些违反科学、违反婴幼儿成长规律的行为和方法去教育孩子,给婴幼儿的教育造成了误导。
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