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质量型扩招，做好三个保证。
一是用优质资源保证，用优质校拉动一般校，提高优质职业教育资源使用效率，加强办学条件薄弱公办高职院校改造，整体提升办学水平。
二是用师资队伍保证，通过资源整合挖潜一批、专项培训培育一批、校企合作解决一批、“银龄讲学”补充一批、社会力量兼职一批，加快补充急需的专业教师。
三是用教学改革保证，针对不同生源特点，分类编制专业人才培养方案，采取弹性学制和灵活多元教学模式，创新教学组织和考核评价，加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接，有序开展学习成果的认定、积累和转换。
高职扩招，是指高职（专科）院校实施扩招，属于大学扩招。2019年高职院校实施扩招，扩招人数为100万人。（2020、2022两年高职扩招200万，具体信息应与教育局或考试院信息为准，切勿听所谓民间教育培训机构的营销传言，警防上当受骗）党中央、国务院高度重视高职扩招工作 ，2019年4月30日，经国务院常务会议讨论通过《高职扩招专项工作实施方案》。
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高职扩招不同于高考，招生方式更为灵活，难度也会相对应比较低。考生报名后只需要参加由招生院校自主命题的测试，考核的内容以“文化素质+职业技能”相结合。只要做好考前复习，通过考试难度不大。
高职扩招能够为我国经济转型提供充足的具有专业技能水平的高素质技术型工人，这些技术型工人能够为我国制造业从低附加值的劳动密集型产业向高附加值的技术密集型产业升级提供强有力的技术支持，进而推动我国由制造大国向制造强国转变，由中国制造向中国智造转变。
其次，数百万社会人员和应往届高中丶中职毕业生进入大学学习，带来的是大学经济圈的繁荣，大学城聚集着大量的文化娱乐生活服务的供应者，大学生的增加，能够刺激大学经济圈的消费能力，带动周围的人就业。而且，高职扩招对于我国的农村地区来说，农村更多的人接受高等职业教育，能够拉动农村的经济发展，提升农村的教育发展水平。对于个人来说，自身的技能水平得到了提升，相应的收入水平也会得到提升。
高职扩招是专科文凭。学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划内容成绩合格，达到学校毕业要求的，纳入国家统招，颁发全日制普通高等学校毕业证书，真实可查!高职扩招和全日制统招毕业待遇相同。口腔医学，临床医学，中医学，毕业有参加执业医师考试资格。
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[ ] 02-11 1.五年制大专跟三年制大专哪个更好◇ 五年制大专班就是直接从初中毕生考取,有关高校经批准从初中毕业生中招收的五年制大专班学生，实行分段收费。前三年按中师或中专学校学费标准执行(其中，国有民办高校按照现行学费标准执行)，后两年按普通高校的对应
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