护士被称为白衣天使,工作时必须脱下便服穿护士服。护士,必须按照卫健委相关法律条文标准和护理行业规范执行开展相应的护理项目,观察病人体表体重情况,了解病人病情,配合医生治疗,及时处理医疗纠纷,防止医疗事故发生。
(1)照顾者
这是护士最基本又最重要的角色,当人们因疾病等原因不能自行满足基本需要时,护士应提供各种护理照顾,帮助护理对象满足基本需要,如呼吸、饮食、排泄、休息、活动、个人卫生以及心理的、社会的方面需要。
(2)计划者
护士运用护理专业的知识和技能,为患者制定系统、全面、整体的护理计划,促进患者尽快康复。在这个过程中要求护士具有深刻的思维判断、观察分析能力和果断的决策能力。
(3)管理者
为了使护理工作顺利开展,护士需对日常护理工作进行合理的计划、组织、协调与控制,以合理利用各种资源,提高工作效率,为患者提供优质的服务。同时,护理管理人员还需与医院的其他管理人员共同完成医院的管理。
(4)教育者
护士的教育者角色包括两个方面:一是对护理对象的健康知识的教育和指导,提供有关信息,促进和改善人们的健康态度和健康行为;二是对实习护生和新护士的教育培养,帮助他们进入护理工作领域,发展其护理专长,培养年轻新一代护士也是护理事业延续和发展的需要。
(5)协调者
护士在工作中需要与有关人员进行联系与协调,维持一个有效的沟通网,使诊断、治疗、护理工作得以协调进行,保证护理对象获得最适宜的整体医护照顾。在社区护理中,卫生保健工作的涉及面更广,护士更需加强与社会各机构及有关人员的协调与配合。
(6)研究者
科研是护理专业发展不可缺少的活动,每一个护士,特别是接受过高等教育的护士同时又是护理科研工作者,在做好患者护理工作时,要积极开展护理研究工作,并将研究结果推广应用,指导改进护理工作,提高护理质量,使护理的整体水平从理论和实践上不断进步。
(1)热爱护理事业,热爱本职工作,具有为人类健康服务的敬业精神。
(2)关心病人疾苦,想病人所想,急病人所急。对病人有高度的责任心、同情心和爱心;有良好的医德医风,廉洁奉公。不做违反道德良心的不合法操作或不忠于职守的工作,以维护职业的声誉。
(3)具有诚实的品格、较高的道德修养及高尚的思想情操。
(4)具有一定的文化修养、护理理论及人文科学知识,以及参与护理教育与护理科研的基本知识。能胜任护理工作,并勇于钻研业务技术,保持高水平的护理。
(5)具有较强的护理技能,能应用护理程序的工作方法解决病人存在或潜在的健康问题。
(6)应与同行及其他人员保持良好的合作关系,相互尊重、友爱、团结、协作。
(7)具有健康的心理,开朗、稳定的情绪,宽容豁达的胸怀,健壮的体格。工作作风严谨细微、主动、果断、敏捷、实事求是。
(8)注意文明礼貌,用语规范,态度和蔼,稳重端庄,服装整洁,仪表大方。
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