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五年制高职的办学定位；五年制高职是以大学专科学历层次的高素质技术技能人才为培养目标、招收参加中考的初中毕业生、实施五年一贯制培养模式、中等职业教育和高等职业教育于一体的职业教育。
初中成绩不好的同学，可以想想平时自己最喜欢上什么课?最喜欢做什么事？然后根据自己爱好选择一个自己喜欢的专业，进入五年一贯制大专深入地学习。古话说得好“三六行，行行出状元”！学到得知识就是我们将来的谋生之路，如果这条路行不通，那么我们可以换一条路再走。
全面贯彻党的教育方针和“文化活动治园”的方略，扎实推进素质教育和教育现代化工程，宣传党的路线、方针、政策，认真贯彻执行党的民族教育政策，全面努力提高民族地区全民族文化水准和素质，依法治教，依法治校，不断提高办学水平，努力把学校建设成为高质量有民族地区特色的现代化的一流学校，努力造就“有理想，有道德，有文化，有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。||学校坚持社会主义办学方向，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，坚持教育为社会主我建设事业服务的方向，坚持教育与社会实践相结合，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，坚持以法治教，依法治校，全面贯彻有关法律法规，努力使学生成人，成器，成材。
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霍金30时患了肌萎缩性脊骨光侧索硬化症，仅有三根手指可以动，而霍金就用这三根手指，写出篇篇精彩文章;就用这三根手指，撰出一本本着作;就用这三根手指，谱写了一曲撼天动地的英雄壮歌!，成功必须经历风雨，没有人能一步踏上最高层。霍金的人生可谓风雨交加，但成功依旧
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