音乐类课程设置【音乐表演及教育方向】形体、礼仪、声乐、基本乐理、视唱练耳、和声、发声技巧训练、音乐欣赏、中外音乐史、中国民族与民间音乐、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析、音乐制作、流行音乐概论、艺术概论、形象设计、录音演唱实践、数字音频制作基础等。
戏剧与影视表演类课程设置【话剧、舞台剧表演方向、影视表演方向】表演、台词、形体、礼仪、舞蹈、化妆、声乐、表演理论、艺术概论、戏剧概论、视听语言、电影作品分析、经典剧本解读、中外戏剧史、中外电影史、配音、社会实践课等。
传媒策划与管理方向课程设置;网络编辑实务、活动策划与组织、全媒体营销、媒介管理学、传媒心理学、广告学概论、广告策划与创意、广告经营与管理、电视节目策划学、现代商务策划管理、广告文案写作、平面广告设计、摄影摄像基础、音视频编辑、实用口才艺术、现代传媒英语、社会传播学等。
奢侈品管理与服务;英语写作、企业管理、英语口语、英语阅读、人力资源管理、会计学基础、财务管理学、中国税制、行政秘书与公文写作、秘书实务、市场营销策划、计算机基础、电子商务。企业家讲堂、国学讲堂。高级英语听力
国际航空服务与管理;英语写作、企业管理、英语口语、英语阅读、人力资源管理、会计学基础、财务管理学、中国税制、行政秘书与公文写作、秘书实务、市场营销策划、计算机基础、电子商务、企业家讲堂、国学讲堂、高级英语听力
答:那个年龄一般都升到主任乘务长了,她们基本不会在客舱里服务,如果当一名空乘人员不适应空中飞行时,会安排她们从事其他工作,如新员工的培训、行政工作、地勤等。即使以后不从事空乘的工作,出众的英语、严格的时间意识和纪律性、超强的抗压能力、八面玲珑的沟通能力、细致的服务意识也可以在其他行业轻松地找到一份满意的工作。
.对于学历层次为初中的学生,学制5年(或4年),获本科(或专科)学历;第1年进行预科班学习,第2年开始大学课程学习。
.对于学历层次为高中的学生,学制4年(或3年),获本科(或专科)学历;直接开始大学课程学习。
.各类学制的最后一个学期为带薪实习期与就业安排。
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严格管理,有效监督。创新继续教育的当务之急是建立起既适应市场规律,又符合教育规律的管理体系和运行机制,充分调动培训学校自主办学的积极性和专业技术人员学习的积极性。
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