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重庆市渝西卫生学校2020年录取分数线暂未公布，预计在2020年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时，通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线，考生可参考（若有疑问请在文章右侧咨询在线老师）历年录取分数线情况。
| 学校名称 | 分数线 | 批次 |
| 永川中学 | 609分 | 第一批 |
| 萱花中学 | 548分 | 第一批 |
| 文理学院附中 | 553.5分 | 第一批 |
| 北山中学 | 557分 | 第一批 |
我校是由重庆市卫计委、重庆市教委批准的医卫类全日制普通中等专业学校，由重庆市高教老协、重庆文理学院老教授协会创办的重庆兴渝卫校、重庆市益才学校整合资源组成，具有二十余年举办医护类专业的历史。
学校现有青城校区、自立校区和正在建设的星湖校区。学校“小而精、美而洁、朴而实”的优美环境和多彩的校园文化受到了上级领导和社会各界的赞誉。学校因属高教老协、老教授协会创办，常年有硕士生导师、专家、教授来校上课。学校师资力量雄厚，高级职称师资占21%，中级职称师资占62%，学校本着“错位发展出特色，夯实基础铸品牌”的发展思路，医卫类专业在渝西地区独树一帜，成为渝西地区唯一能举办医卫类专业的普通全日制中等专业学校。20余年来，学校毕业生遍及大江南北，医护类专业毕业生大多在重庆地区各大医院就业，在北京301、305等全国知名医院也有我们的学子。
学校主要开设有护理、中医康复保健、助产等特色专业。拥有各类图书20余万册、计算500余台、多媒体教室22个。医护类现建有各类护理实验室15个，其中基护实室3个、生理病理实验室2个、内科护理实验室2个、外科护理实验室2个、解剖实验室2个，妇产科护理实验室1个，儿科护理师一个，健康评估室1个、ICU急救室一个。各类医疗设施设备总价值达1500余万元。医护类专业定点实习医院有重庆市肿瘤医院、重庆医科大学附属永川医院、永川区人民医院、永川区中医院等16所二甲以上的大、中型医院。
学校秉承“德育为首、理论够用、技能为重”的办学理念，严格按教学计划开设基础课、专业课，同时开设了驾驶、音乐、书法、舞蹈等选修课。学校实行全封闭管理，注重培养学生良好行为习惯。
同时学校指导学生进行职业生涯规划，注重培养就业、创业能力，每年我校毕业生供不应求，得到了用人单位的普遍赞誉。
[ 招生办电话] 04-20 重庆市渝西卫生学校招生咨询电话招生咨询联系电话：14702 874 260招生咨询联系QQ：751233 17001、健康管理专业健康管理专业培养目标：培养适应健康服务业发展需要，掌握健康管理学基础理论知识、医学基础理论知识、预防医学知识、
[ 招生简章] 04-20 1、护理专业好还是助产专业好助产专业是针对女性生产的一个专业，其工作主要在女性生产中辅助产科医生做好各种助产工作。护理专业是针对病患人士的护理专业。2、初中毕业学护理怎样？男护士更是各大医院极为抢手的目标人才。因为男护士们出现在手术室或者急
[ 招生简章] 04-20 一、初中毕业护理专业学什么◇ 护理专业高中起点本科学制四年；护理专业初中起点三年制中专（中职）与五年制大专（专科）;护理专业初中起点本科学制七年(三年中专参加对口高考考入本科学校完成学业）；由于长期的偏见，中国护理队伍中男护士的数量稀少，属
[ 招生简章] 04-20 1、中专护理专业学什么知识妇儿科护理学预防医学医学伦理学外科护理学药物治疗学诊断学基础精神护理学护理学基础内科护理学急重症护理学护理管理学2、助产专业与护理专业的区别助产专业是针对女性生产的一个专业，其工作主要在女性生产中辅助产科医生做好各
[ 招生问答] 04-20 01、重庆市渝西卫生学校2022年航空专业报名须知符合招生条件者，持本人身份证、学历证书原件和复印件、两张二寸照片和一张五寸生活照片，到学校或各地方报名点办理报名手续，报名后进行面试，初选合格后，持本校体检通知单按时进行体检。02、重庆市渝
[ 招生简章] 04-20 一.医学高中招生专业中医学，康复治疗技术，临床医学，制药工程，医学美容技术，口腔医学技术，健康服务与管理，护理，中医康复与理疗，药剂（药学），医学影像技术，医学检验技术二.重庆市渝西卫生学校办校理念学校实行严格的教学管理制度，加强教师的业务
[ 招生问答] 04-20 1.助产专业学生必备知识能力1、具有对难产及产科急、危、重症病人初步的应急处理能力和配合抢救能力。2、掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，运用护理程序实施整体护理的基本能力。3、掌握遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育的政策和法规
[ 招生专业] 04-20 临床医学临床医学是一门实践性很强的应用科学,重点在诊断与治疗疾病。属于医学类本科专业，临床医学专业学制五年；毕业后授予医学学士学位。1.临床医学专业就业前景怎样临床医学专业毕业生由供不应求变为供过于求，就业难度日趋加大。由于高等医学院校扩大
