751233170
14702874260
医药高中和普通高中的区别在于一个是文化课+专业课的教学，另一个以文化课为主要教学。
教学程度不同；普高学习起来文化课站主要分数，要想考一个好大学就必须靠过硬的文化知识。而医药高中采取的是文化课程加专业课程，相对教学要简单点，毕竟医药高考要的分数是文化分加专业课分数。所以对学习基础比较欠缺的同学，又想上个好大学医药高中是不错的选择。
教学模式相同。不管是普高还是医药高中，学校模式跟管理模式都是一样的。
学校师资力量雄厚，有一支优秀的教师队伍。他们教学业绩显著，统考、会考、高考成绩总能在同类学校中名列前茅;他们具有很强的责任心和敬业精神，不放弃、不抛弃每一个学生，致力于每一位学生的全面发展。
健康服务与管理，制药工程，医学美容技术，康复治疗技术，口腔医学技术，中医康复与理疗，药剂（药学），医学检验技术，临床医学，中医学，医学影像技术，护理
对口高考是指学生在中职学什么类别专业，就参加什么类别专业的对口升学考试，被高校录取后，继续学习这个类别的专业。对口高考是国家有目的、有计划地从职业高中毕业生中招收高校学生的专项措施，以满足职业高中毕业生升入大学继续深造的要求。
学校领导和教师牢固树立学校教学质量第一、管理第一、安全第一意识，努力营造并形成狠抓质量的有利环境。学校实行封闭管理，门卫24小时值班，严格学生请假制度，学生凭校牌出入。班主任坚持跟班，全方位对学生进行管理，学校对班主任的工作严格考勤，并在每周教职工大会上予以公布。此外为保证学生安全，学校师生成立安全小组，护送离校远的学生回家，得到社会各界的好评。
我们学校是一所既享受普高待遇又享受职业教育的医药卫生专业学校，从事医学办学四十几年，师资力量雄厚，专业课程由西南医科大学、眉山药科职业学院教师任教，学校按照普高模式教学、管理，统一开设文化课+专业课程，教学设施实备按照现代化职业学校要求标准配备，学校设有全川规模最大的各专业的实训设备，能充分满足实践需要，能有效的把理论和实际相结合。学生三年可参加对口升学考全日制大学专科，本科，也可以选择对口就业，入学签订升学，就业协议。
我相信，所有的梦想，都是一个充满责任成功的人生，当你还没有条件去自由的选择，请记住，梦想在我们的下一步，做好每一件小事，做得与众不同，我们就会向梦想走近。
谢谢关注子敬教育网！
小编会不断努力优化。
[ 招生办电话] 04-20 重庆綦江职业教育中心招生咨询电话招生咨询联系电话：14702 874 260招生咨询联系QQ：751233 170一、临床医学专业介绍临床医学培养目标：培养具有良好职业道德和人文素质，掌握基础医学、临床医学及全科医学的基础理论、基本知识和技
[ 招生问答] 04-20 一、重庆綦江职业教育中心航空产业未来发展趋势由于我国航空运输业的发展速度快于国民经济的发展速度，所以对航空商务人员的需求很大。毕业生所学的知识面宽，就业的面也宽。只要毕业生的成绩合格，都能顺利就业。二、重庆綦江职业教育中心航空专业就业方向与
[ ] 04-20 重庆綦江职业教育中心分数线1、预防医学专录取40人，录取控制分数线80分，学制3年;2、中药专业录取60人，录取控制分数线90分，学制5年;3、业药剂专业录取120人，录取控制分数线90分，学制3年;4、公共事业管理专业录取90人，录取控制
[ 招生专业] 05-22 1、城市轨道交通运营与管理专业城市轨道交通运营与管理是立足于站务员，面向车站值班员，，运转班组长，值班站长，运转值班员行车调度员等和行车，票务方向的一个专业，主要是行车工作。轨道交通管理就是平时调度地铁、地铁驾驶、维护地铁系统和管理维护地铁
[ 招生办电话] 04-01 一.对口高考与普通高考的不同点1、命题主体不同：对口高考各科试卷均由各省市自行单独命题，各专业考生语数外三科试卷相同，各专业课试卷再分专业单独命题；而普高由国家教育部统一命题。2、考试难度不同：对口高考所有开设的课程难度都要比普高低了很多，
[ 招生问答] 03-18 01、高铁乘务专业主要学什么列车服务，旅游地理，礼仪化妆，酒店服务，旅客运输，旅游英语，列车乘务，铁路基本安全常识，旅游概论，计算机基础，高铁客运乘务实训，劳动安全卫生，旅游心理学，客运安检，普通话，中国旅游文化，现代服务礼仪，形体训练等0
[ 招生简章] 03-08 重庆綦江职业教育中心医学/药高中2021招生章程◇ 同学们在了解学校信息时，要重点去查看学校的招生简章，最好是能找到最新的招生简章，若是没有找到最新的招生简章，同学们可以参考往年的招生简章，子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章
[ 招生问答] 12-23 1.高铁乘务专业好就业吗随着我国国内经济的飞速发展，动车、高铁、地铁在全国各大中城市纷纷开通运营，对相关专业服务人才需求极大。按人车比150：1的比例计算在未来3到10年间，全国各大中城市将需求此类专业服务人才近20万人，目前国内只有个别学
