751233170 14702874260

甘孜州职业技术学校电话

子敬教育 2021-04-01 11:14:22

一、对口高考与普通高考的不同点

1、命题主体不同:对口高考各科试卷均由各省市自行单独命题,各专业考生语数外三科试卷相同,各专业课试卷再分专业单独命题;而普高由国家教育部统一命题。
2、报考专业不同:对口高考选择专业受限制范围窄,只能报考中专时所学专业的同类别专业,而普通高考选择专业自由,范围广可以任意选择。
3、考试难度不同:对口高考所有开设的课程难度都要比普高低了很多,特别是数学和英语。

二、甘孜州职业技术学校电话号码

中职咨询联系电话:一四七 〇二八七 七八二六
想了解更多关于本校的招生信息,请继续关注百度小程序子敬教育招生网!

三、对口高考是什么?

对口高考是指学生在中职学什么类别专业,就参加什么类别专业的对口升学考试,被高校录取后,继续学习这个类别的专业。对口高考是国家有目的、有计划地从职业高中毕业生中招收高校学生的专项措施,以满足职业高中毕业生升入大学继续深造的要求。

四、五年一贯制大专是什么

五年制大专与全日制大专三年制不同,五年制大专采用"2+3"的培养学制,跨过高中对初中毕业生进行一贯制的培养。但跨过高中并非放弃高中课程,复而是采用更合理的课程分配方式。前两年学习高中课程,后三年学习高等教育大专课程,这样一来,不仅避免了传统模式制高三的"复习年",同时教学课程更具系统性、完整性和科学性。
◇ 五年制大专与全日制大专院校相比,更偏重于培养复合型精英人才,学生不仅需掌握理论知识,同时五年制大专还开设额外课程培养学生在工作中的沟通、协作能力,强化职业技能的训练,在毕业前能掌握多项岗位实用技能,更符合社会企业zhidao需求。

总结

我相信,所有的梦想,都是一个充满责任成功的人生,当你还没有条件去自由的选择,请记住,梦想在我们的下一步,做好每一件小事,做得与众不同,我们就会向梦想走近。
谢谢关注子敬教育网!
小编会不断努力优化。

甘孜州职业技术学校电话

在线报名咨询

该信息为预报名不影响填报志愿

校园新闻

甘孜州职业技术学校招生电话

[ 招生办电话] 04-20 甘孜州职业技术学校联系方式招生咨询联系电话:13688.077.645招生咨询联系QQ:137.271.580一、财务会计会计专业培养目标:培养能够从事财务会计事务、财务管理等工作,独立进行财务分析,掌握会计电算化基本知识和技能,适应生产、

甘孜州职业技术学校2024春招时间

[ 招生问答] 04-20 甘孜州职业技术学校2023春招考试时间技校春季招生时间一般在2月到3月,秋季招生时间一般为6月到8月份。具体时间可以咨询文章右侧的在线老师,或提交您的信息会有老师第一时间联系您。一、初中毕业学护理将来好就业吗1、临床护理:可在各级各类综合医

甘孜州职业技术学校航空服务专业介绍

[ 招生问答] 04-20 一.甘孜州职业技术学校航空服务专业培养目标1、培养具有德智体美全面发展的综合性人才,具有良好的思想品德和职业道德,有较高英语水平及较强实际操作能力,有一定专业基础理论知识,掌握航空乘务基本技能以及现代旅游管理知识的高技技能型人才。二.航空服

甘孜州职业技术学校药剂专业介绍及就业前景

[ 招生专业] 04-20 药剂专业是什么药剂学是研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合 理使用等内容的综合性应用技术科学。具体地讲,药剂学是以物理学、化学、 药理、药物化学、药材学及中医基础理论为基础,密切与医疗及生产实践相结 合来研究药物配制的理

甘孜州职业技术学校2024年录取分数线

[ ] 04-20 甘孜州职业技术学校录取分数线1、老年服务与管理专业录取110人,录取控制分数线90分,学制3年;2、医学美容技术专业录取50人,录取控制分数线100分,学制3年;3、中医学专业录取120人,录取控制分数线100分,学制3年;4、涉外护理专业

甘孜州职业技术学校2023招生简章(学校是公办的吗)

[ 招生简章] 02-11 甘孜州职业技术学校招生简章2021(学校是公办的吗)◇ 关于学校是不是公办问题可以咨询文章右侧在线老师!同学们在了解学校信息时,要重点去查看学校的招生简章,最好是能找到最新的招生简章,若是没有找到最新的招生简章,同学们可以参考往年的招生简章

甘孜州职业技术学校动车乘务专业

[ 招生专业] 05-29 1.男生学城市轨道交通运营与管理专业好不好城市轨道交通运营管理专业是属于交通运输类的,本科读四年,专科读三年。该专业的招生对象是男女兼收的,所以男生也是可以读该专业的,学生毕业后主要从事客运员、站务员、值班员、票务员以及运营管理员等相关岗位

甘孜州职业技术学校好不好

[ 招生问答] 05-06 使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。,学校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。,学校树立以人为本的思想。

版权所有:©子敬教育(https://www.lileliao.com) 蜀ICP备2020030667号-7