现目前我国的医护行业在社会上是非常火热,得到了很多同学和家长的认可,所以同学们毕业之后都会选择报读卫校来学习医护行业相关知识,卫校毕业肯定是好找工作的,因为相对于其他专业而言,卫校毕业出来就业率是非常高,现在很多学校都是和很多的大型医院有合作的关系,等到同学们毕业的时候学校都是会推荐就业的。
1、如果学生在实习期间,表现较好,通常学校合作的实习医院会挑选一部分学生留院工作,比例占该院实习生的40%左右;
2、学校每年会考核众多招聘单位,挑选出最适合我校学生发展的医院推荐学生就业,这样能让更多的同学得到更好地就业发展。
3、学生毕业后能较快适应岗位需求,96%的用人单位和实习合作医院(企业)对我校实习、就业学生综合表现表示满意,认为学生理论基础和专业知识非常好、专业技能水平强、专业素质好、有较强的沟通能力、工作纪律好、能够胜任岗位工作,学生在医院有较好发展空间。
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。 按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。目前我国护士总数为130.78万人,医生总数为209.97万人,按卫生部最低医护配置,护士的数量缺口近300万人。护理人才紧缺,男护士更是供不应求。全国各类医院尤其是综合性大医院都需要男护士。他们认为男护士身体素质好,动手能力强,在急诊科、手术室、ICU病房等岗位能够更好的发挥作用,服务患者,就业前景十分广阔。
培养目标:掌握基础医学、护理医学的基本理论知识和技能,了解卫生免疫保健和病房管理知识,有较好的人际沟通能力和协作能力;具有对常见病,多发病以及危重病症的观察和应急处理能力的护理人才。
主干学科:基础医学、临床医学、护理医学。
主要课程:德育、语文、数学、英语、计算机、美育、医用化学、药理学基础一、护理概论、临床护理学(含内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染学)、病理学、护理技术、社区保健学、中医基本常识、健康教育。
就业去向:各级医院。
培养目标:掌握基础医学、护理医学、妇幼医学、妇幼保健及遗传与优生等方面的基本理论知识与技能,了解产妇及婴幼儿的卫生免疫及保健常识,熟悉病房管理知识。培养具有较好的人际沟通及爱心奉献精神,同时具有对孕产妇及婴幼儿各种病症的观察和应急处理能力的护理人才。
主干学科:基础医学、临床医学、护理医学、妇幼保健。
主要课程:德育、语文、数学、英语、计算机、美育、医用化学、药理学基础、护理概论、临床护理学(含内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染学)病理学、护理技术、遗传与优生、妇幼保健、中医基本常识、健康教育。
就业去向:各大医院。
培养目标:掌握必要的卫生学校基本知识、掌握卫生理化检验(食品、环境、劳动卫生检查)的基本知识和基本技能、具有将常规检验项目与预防工作联系的能力。
主干学科:卫生理化检验。
主要课程:德育、语文、数学、英语、计算机、无机化学、有机化学、分析化学、解剖生理学基础、生物化学、病理学基础、寄生虫检验技术、免疫检验技术、微生物检验技术、生物化学检验技术、疾病概要二、临床检验。
就业去向:各级医院。
现在几乎所有的卫校里面开设的专业都是比较齐全的,同学们可以选择自己喜欢的专业就读,不同的专业以后毕业出来的就业方向是不一样的,所以同学们在选择专业之前要考虑清楚,在专业确定之后也需要在学校里面认真学习好专业知识,因为只有专业之后学习得牢靠,那么毕业之后才会得到工作单位的认可,才能被医院留下来长期工作。
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