高职扩招政策在19年提出,19年到21年三年计划, 21年是最后一次招生 ,三年三百万指标 ,仅仅过去两年已经完成了273万 ,社会人士获得全日制专科学历最便捷,最简单的方式, 学习形式简单 ,适用于多类人群, 应往届落榜生(入校读书)、 社会在职人员(弹性制学校(网课+面授)) 、还是走读制, 各类人群可以根据自己的情况, 自由选择 。经过两年的招生计划, 现在高职扩招的真实性已经毋庸置疑, 无论是已经入校读书学员, 还是在职弹性学习, 学信网信息显示都可以查询 ,与统招高考生一般无二。,我们可以从去年的两会获悉,今年将会是高职扩招“两年扩招200万”的第二年,换言之,再没有任何官方文件出来以前,我们暂且以2022年为最后一年的高职扩招来论,想要通过高职扩招来改变命运的同学希望能抓住这一机遇,虽说读书拿文凭学历不是唯一的出路,但对大多数家庭来讲,一定是最好的出路,毕竟学一门技术,有学历不愁日后站稳脚跟。全日制和非全日制的区别就不过多赘述了,感兴趣的同学可以看看之前的文章。,高职扩招一共扩招三年,2019年开始,已经完成了两年的扩招目标。去年两会上提出,今明两年一共扩招200W的任务目标,去年已经超额完成,今年也是最后一年,知晓的人员也越来越多,虽然今年仍然报名的人员比去年更多,但是今年的扩招名额也相对较少,竞争也越来越多。,2022年是有高职扩招的,2022年3月12日的政府工作报告上,总理提出了今年工作重点是完成高职扩招三年行动目标,目前2019、2020年已完成高职扩招目标,今年2022年是高职扩招最后一年。
对于高职扩招100万具体如何实施,王继平司长提出,
一是要合理安排扩招计划,综合考虑各地生源情况、办学条件、经济支撑等因素。
二是扩大服务面向。要面向高中毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等群体,开展高职扩招的补报名工作。
三是实施灵活考试,适应不同生源群体特点和受教育状况的需要。
四是严格考招纪律,严格执行高校考试招生政策规定,加强考试招生监督管理。
五是分类教育教学,做到“标准不降、模式多元、学制灵活”。
六是落实立德树人根本任务,坚持全员全过程全方位育人,推动教师教材教法的改革。
七是加强就业指导和服务,推动职业院校毕业生与普通高校毕业生享受同等待遇。
八是加大财政投入,落实生均拨款、奖助学金提标扩面等政策,对退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民群体予以倾斜。
今年明确指出要充分利用高职扩招、职业教育本科试点、普通高等学校专升本扩招等有力政策,积极引导学生接受中等职业教育。广泛招收往届初高中毕业未升学学生、城乡劳动者、退役军人、退役运动员、下岗职工、返乡农民工等。
西南地区医学类录取率相对较高,且异地户籍报考问题有迹可循,针对17--25周岁的应届生往届生都可选择全日制到校去参加学习,全程在校参与课程与实践,18--45周岁的报考生可选择弹性学制入学,平时不用到校去参与学习学生只需要配合线上的课时打卡和平时的课程任务即可,修够相应学时和学分,达到学校毕业条件,学校在毕业时颁发给学生全日制大专毕业证。
高职扩招对高中毕业生的优势是什么?
高职扩招使更多的高中毕业生有升学机会,选择更加多样,不再“千军万马挤独木桥”。
高职扩招对中职毕业生的优势是什么?
答:高职扩招使中职毕业生有了更多发展机会,实现就业有优势、创业有本领、升学有通道,终身发展有基础。
高职扩招对退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民的优势是什么?
答:高职扩招使退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民有了更多接受高等职业教育的机会,实现更高质量更充分就业,让更多青年在创造社会财富中实现人生价值。
成考和自考、扩招毕业文凭不一样
成人高考的毕业证是报考院校颁发的。自考的毕业证书会盖两个章,一个是报考院校盖的章,一个是当地自考委盖的章。高职扩招颁发的毕业证为全日制大专毕业证书与在校读三年的毕业证是一样的,所以说三个考试方式毕业文凭含金量最高的就是告知扩招,有全日制的文凭基本上每个企业和单位都会优先录用全日制文凭而不是成考和自考。
高职扩招,是指高职(专科)院校实施扩招,属于大学扩招。2019年高职院校实施扩招,扩招人数为100万人。2020年高职扩招200万。而且参加高职扩招三年后毕业也是拿的全日制大专文凭,在高职扩招中也有好的学校 ,老师在之前的文章里面也提到过,今天我们主要谈论专业,那么高职扩招里的专业会更实用,更方便就业吗?答案是肯定的,老师整理了一些专业以供选择。
享受同等待遇
推动职业院校毕业生在落户、就业、叁加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇
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