山西师范大学影视艺术2023招生简章

山西师范大学艺术专业核心课程

戏剧与影视表演;表演、台词、形体、礼仪、舞蹈、化妆、声乐、表演理论、艺术概论、戏剧概论、视听语言、电影作品分析、中外戏剧史、中外电影史等

广播电视编导类课程设置;传播学概论、新闻学概论、广播电视学概论、艺术概论、美学原理、摄影摄像基础、表 导演艺术基础、戏剧作品研究、中外电影史、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、 外国文学、影视精品解读、电视剪辑、电视导播、视频创作应用基础、听觉传达、导演创作、 视听语言等。

影视艺术类课程设置;视听语言、传播学概论、新媒体概论、电影导演基础、影视美学、视觉原理、摄影技术、 剪辑基础、非线性编辑、数字影像制作、影视特技合成、动漫技法、电影调色、电影照明、 绘画、造型艺术构思、电脑三维设计、虚拟影像创作、影视广告创作、电影创作等。

文化产业管理;文化产业管理概论、文化产业经济学、中国文化史、文化资源概论、公共事业管理、大众传媒管理、演艺娱乐经营管理、动漫与数字产业经营管理、影视产业经营管理、文化经纪理论与实务、文化产业政策与法规，现代服务业管理、文化商务英语等

影视（音乐）表演：表演、台词、形体、礼仪、舞蹈、化妆、声乐、表演理论、艺术概论、戏剧概论、视听语言、电影作品分析、基本乐理、视唱练耳、和声、发声技巧训练、音乐欣赏、中外音乐史、中国民族与民间音乐、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析、音乐制作、数字音频制作基础等。

播音与主持;艺术概论、播音创作基础、语言表达艺术，形体礼仪、民俗艺术传播、活动主持艺术、新闻采访与写作、形象造型、中国语言文学、新闻传播学、艺术学、播音学、普通话语音和播音发声、语言表达、广播播音与主持、电视播音与主持等。

音乐类课程设置;形体、礼仪、声乐、基本乐理、视唱练耳、和声、发声技巧训练、音乐欣赏、中外音乐 史、中国民族与民间音乐、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析、音乐制 作、流行音乐概论、艺术概论、形象设计、录音演唱实践、数字音频制作基础等。

播音艺术类课程设置;播音主持艺术概论、普通话语音与发声、英语口语、即兴口语表达、播音创作基础、播 音业务、语言表达艺术、形体礼仪、民俗艺术传播、专题活动策划、活动主持艺术、主持业 务、新闻采访与写作、播音与主持形象造型等。

影视摄影与制作;规听语言、传播学概论、影视美学、设计学、摄影造型基础、摄影技巧、剪辑基础、非线性编辑、数字影像制作、数字媒体创意思维、多媒体动画造型技术、人机交互技术、特技合成、动漫技法、电影调色、电影声音、电脑三维设计、虚拟影像创作等

无人机航拍方向课程设置;航空摄影理论、无人机模拟飞行、无人机实践飞行、无人机组装与维修、无人机地面站技术、航线设计、全景航空摄影、航空摄影案例研究、航空摄影影像后期技术等。

01、继续教育专业培养目标

◇ 影视基地；为培养综合素质过硬的专业技能人才，影视艺术类高端职业教育项目的所有教学设计均与实训基地无缝衔接，使理论与实践结合，达到学以致用的学习效果。各影视基地（如：中信国安新桥影视基地、北京北普陀影视城、华晟泰通（勇明）影视基地等）建设标准高、设备先进、资源丰富、影视大咖和知名艺人云集，可提供从影棚及外景场地、后期制作、特效制作、制片协作到住宿餐饮、后勤支持等全方位、高质量的电影制作全流程服务，能让学生深入一线接触到更多的行业真实情景，更加有利于学生的专业技能强化和毕业后的职业生涯规划。
◇ 中信国安新桥影视基地；由中信国安集团在京津冀核心区投资建设。作为先进的电影全流程制作平台，基地配备 了国际一流的全数字、网络化、集群化的电影前期拍摄、特效制作及影视后期音视频制作系 统，涵盖了大型摄影棚、动作捕捉棚、绿幕抠像棚、电影调色棚、音乐录音棚、杜比全景声 混录棚以及特效后期制作区、集群渲染区等。可提供从影棚及外景场地、后期制作、特效制 作、制片协作到住宿餐饮、后勤支持等全方位、高质量的电影制作全流程服务。
◇ 北普陀影视城；北京盛世南宫影视文化城（即北普陀影视城）位于北京南郊的南宫村，占地面积 30 余 万平方米，极具中国传统文化特色，为中国十大影视基地之一。是一座集旅游观光、影视拍 摄、影视培训、会议招待、文化交流为一体的大型多功能影视城，其建筑以明、清风格为主。 北普陀影视城建园后先后拍摄了《天桥梦》、《还珠格格》、《雍正王朝》、《大宅门》、 《康熙微服私访记》、《铁齿铜牙纪晓岚》、《五月槐花香》等七百多部电影、电视剧。
◇ 华晟泰通影视基地；华晟泰通影视基地位于北京市顺义区，至今陆续制作、发行了《乔家大院》、《天地民 心》、《命运》、《妈祖》、《野鸭子》、《铁血红安》、《东方战场》、《大头儿子小头 爸爸》等一系列获得收视率与行业奖项双丰收的电视剧作品，且全部电视剧作品实现了在国 内主流卫视频道及央视频道的播放。

02、继续教育是全日制的

全日制学历。

对于学历层次为高中的学生，学制4年(或3年)，获本科(或专科)学历;直接开始大学课程学习。

对于学历层次为初中的学生，学制5年(或4年)，获本科(或专科)学历;第1年进行预科班学习，第2年开始大学课程学习。

各类学制的最后一个学期为带薪实习期与就业安排。

03、继续教育有哪些专业

◇ 影视摄影与制作
◇ 智能工业机器人
◇ 新媒体运营管理
◇ 电子竞技运动与管理
◇ 戏剧与影视表演
◇ 文化产业管理
◇ 互联网金融
◇ 休闲体育管理专业高尔夫和健身教练方向)

04、什么是继续教育

继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。