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昆明2023年卫校有哪些比较好

子敬教育 2023-02-11 12:36:06

昆明2020年卫校有哪些比较好?近几年我国的医疗水平得到了很大的提升,发展也是越来越好了,一直以来社会上对于医护人员的需求量是非常大的,所以这也给了想要学习卫校的同学们提供了巨大的优势,所以很多同学们毕业之后都会选择报读卫校,那么在确定了学校之后,就会伴随着同学们一个问题,就是卫校有哪些比较好?其实同学们在选择专业的时候肯定考虑下该专业以后毕业出来有没有就业前景

昆明卫生职业学院简介

昆明卫生职业学院始建于1993年,时为云南省骨伤科中等专业学校,2011年经云南省人民政府批准,报教育部备案成立,升格为具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高等院校。学院现有晋宁、海屯、海源三个校区,占地面积1278亩,建筑总面积55余万平方米,其中晋宁为主校区,海屯和海源为老校区。设有公共学院、基础医学院、临床学院、中医学院、护理学院、口腔学院、检验学院、药学院、影像学院、继续教育学院十个二级学院。

昆明卫生职业学院专业设置

设置普通专科、五年制大专成教专科和普通中专四个办学层次。开办医学、护理、医技、药学类专业39个,其中临床医学口腔医学(省级骨干专业)、中医学、预防医学、中医骨伤、针灸推拿均为国控专业。

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昆明卫生职业学院师资队伍

学院有教职工1236人,其中专任教师991人;副高及以上专业技术职务教师130人,中级职称教师229人;硕士及以上学历教师154人,本科学历教师727人;国家级骨干教师25人,省级名师1人。聘有来自行业一线的专家、教授和能工巧匠170余人,担任学科带头人、教学质量督导、客座教授、名誉教授、二级学院名誉院长等,指导专业建设、提高教学质量和培养青年教师的教育教学能力。

云南中医药中等专业学校简介

云南中医药中等专业学校建校1994年,是经云南省教育厅批准、教育部认定的国家级重点中等职业学校。经国家教育部和财政部批准建设成为国家级护理实作实训基地,2015年经中国社会组织评估我校为4A级单位。云南中医药中等专业学校位于昆明市北市区的茨坝教育片区,与昆明植物园、黑龙潭公园和云南农业大学毗邻,青山环抱、环境幽雅。学校占地150亩,建筑面积6万余平方米,逐年投入的教学实验和实训设备金额超仟万元,图书馆纸质藏书14万余册,配有多媒体教室,电子阅览室及医、药、护理实训室,按现代教学标准建成集实训、模拟教学为一体,设备一流、设施齐全并有拓展潜力的国家级护理实作实训基地。

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云南中医药中等专业学校师资力量

云南中医药中等专业学校现有专兼职教师200余人,高级职称以上教师占总数的50%,双师型教师占62%,硕士及以上学历的教师9人。学校至今有13名教师被云南省教育厅选为国家级骨干教师,分别参加过全国指定的各省骨干教师培训,均取得国家级骨干教师合格证书,为学校的教学及管理做出极大的贡献。

云南中医药中等专业学校校坚持“学医先学做人,就业先学技能”的职业化办学理念,有健全的教学管理制度和高素质的教师队伍。学校曾被省教育厅评为“云南省中等职业学校教育教学质量优秀中等职业学校二等奖”,学校还聘请了50余名在教育、IT技术、医药学、护理、外语及管理方面德高望重、有丰富经验的知名教授、专家组成专家委员会,参与指导学校的教学工作,提高学校的办学实力和职业教育的特色。

云南中医药中等专业学校是获省政府专项资金和国家财政资金支持单位,建成医学、护理学、药学实验室以及教、学、训一体化的各专业综合技能实训室多间。全面采用多媒体教学,建有自己的教学资源库,能满足现代化职业教育的发展要求。所开设专业涉及医学、护理、药学、生物技术等类别,其中护理、药剂和中医专业是云南省骨干专业。优质的教学和实习资源,保证了各层次、各专业教学、实践的需要,成为以护理专业为主,医药学专业协调发展的专业化卫生人才培养基地。我校积极参加护理、中药、医学方面的全国技能大赛和全省技能大赛,并屡次获得奖项,参加全国技能大赛荣获护理、中药赛项铜奖;历届参加云南省医护技能大赛,荣获学生、教师组个人一、二、三等奖和团体二等奖的优异成绩。

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昆明医药职业技术学校简介

昆明医药职业技术学校是经昆明市教育局批准,云南省教育厅备案的具有开展中等职业教育、高等医学教育考试入学(中升专、专升本)辅导,及联合相关院校进行成人高等医学教育的办学资质和功能。

学校始建于1998年,当时主要是根据全国第三次教育工作会议精神,为创建昆明医学院高职教学院和海源学院奠定了基础并输送了生源。学校开设有医药类、信息类、管理类等专业。发展至今已有16年的历史,积累了一定的办学经验,也取得了一定的成绩。为社会培养输送了20000余名医药技术人才。多年来,就业率均保持在98%以上,学生遍布全省,部分成为企事业单位、医疗卫生等部门的业务骨干和领导。

昆明医药职业技术学校师资力量

学校现有占地面积627.45亩,建筑面积17余万平方米,可供上万名学生学习。截止2017年9月,在校生人数达9000余人。校舍建筑面积46954.8平方米,拥有全省建筑、设施一流的实验室,内设普通课学科、医学基础课学科、医学临床课学科、护理学科各类实验室25个,实验准备间12间,实验设备总值达698万元(其中实验设备541万元,信息化设备157万元)。含图书室、语音室、计算机室、电子阅览室、大礼堂和食堂为一体的多功能大楼内设:微机教室2间,微机125台;语音室2间,设120人座;电子阅览室1间,内设24台电子阅览设备;300座的图书阅览室。学校订有临床医学类杂志60余种,各种报刊80余种,图书10.92万册。教学多媒体课件226件,教学VCD及教学录像带7200件,电子图书10万册。建成校园宽带网及远程医学教育网,运转正常,于2003年2月~8月开办第一期全科医生转型培训班141人。

学校现有教职工137人,学校专任教师103人,在职专任教师83人,建立了一支稳定的骨干外聘教师队伍。学校专任教师中高级讲师23人(已聘21人),讲师及实验师36人。双师型教师40 人,占教师总数的58.8%。专、兼职教师的学历全部达到中等专业学校教师任职资格的要求。

子敬总结

现在大家选择专业无非就是为了能在卫校里面学习一门技术,将来毕业出来好就业,能有份稳定的工作,其实同学们想要就业好的话,是和专业有所关联的,同学们在选择专业的时候一定要首先考虑到现目前社会上最缺什么样的专业,什么样的专业比较感兴趣,自己对什么专业感兴趣,把这些重要因素考虑到,最终选择出自己最适合的专业就读。

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