云南2023年男生学什么卫校好

云南2020年男生学什么卫校好?男生上什么卫校比较好?其实没有哪所比较好，哪所不好，学校都是一样的，具体要根据自己的自身需求，心里有一个明确的目标，清楚自己想学什么专业，将来想从事什么行业，把学校相关的信息搜集出来多了解对比参考一下，或者在学校官网上给招生办打电话咨询，也可以亲自到学校实地参观。对于初中毕业的同学们来说，不选择普通高中就读而选择卫生学校就读，必然是决定卫生学校更有发展的前景，虽然同学们都确定了前景的方向，却又不知道应该怎么选择学校的专业了，其实卫校开设的专业有很多，比如有最常规的护理专业、助产或医学检验技术等等的专业，每个专业的专业知识、课程以及未来的工作都是不同的。子敬在下文中也整理了两所不错的卫生学校信息，同学们可以先简单的了解一下。

昆明市卫生学校简介

昆明市卫生学校是一所全日制国家级重点中等职业学校。2011年，经昆明市教育局批准，由昆明教育投资集团联合昆明富达发展(集团)有限公司在昆明市嵩明云南职教园区重新选址建设，2012年正式招生。新校区坐落在环境优美的云南省昆明市嵩明职教园区，校园新颖漂亮、绿草茵茵、花木悦人。学校占地627.45亩，建筑面积17余万平方米，可供上万名学生学习。配备有各科实验室及微机教室，高配置电脑347台，图书馆藏书30余万册，教室均配置了多媒体电视教学系统。

学校与昆明医科大学海源学院在一个校区，互动办学。开办初中起点三年制护理专业、助产专业、社区康复专业(社区医学方向)、药剂专业、医学检验专业、康复技术等六个专业。优秀的师资队伍，现代化的教学设备和先进的教学手段，确保了学校一流的教学质量。昆明市卫生学校在改革与发展中初步摸索出了一套中、高等医学教育相互衔接，学历教育与岗位培训相结合的办学方式，形成了多层次、多渠道、多形式的办学格局。

学校将进一步认真落实昆明富达集团“办政府放心的教育，办企业需要的教育，办家长满意的教育，办学生喜欢的教育”，“以素质教育为龙头，办学市场化，教育 个性化，教学专业化，管理企业化， 服务化”的办学理念和办学目标;坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学指导思想，坚持为行业企业人才需求服务，为当地经济建设服务，面向社会、面向市场的 办学方向。狠抓干部队伍的建设和师资队伍的建设，全面提高教育教学质量，全面适应社会主义现代化建设的需要，促进学校持续稳定、健康发展，促进社会主义物 质文明和精神文明建设。使全校师生在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、专业水平、体魄心理等方面均达到较高的水准。

昆明市卫生学校专业介绍

农村医学

主要课程：解剖学基础、生理学基础、药理学基础、诊断学基础、内科疾病防治、外科疾病防治、妇产科疾病防治、儿科疾病防治、公共卫生学基础、急救医学基础、康复医学基础、病理学基础。

培养目标：培养热爱医院医学工作，掌握本专业的职业基础知识和技能，能够在各级医院及乡镇卫生院从事常见疾病诊断、治疗，促进健康的技能型人才。

就业方向：面向农村基层医疗卫生机构。

口腔修复工艺

主要课程：口腔解剖与牙雕刻技术、口腔生理学基础、口腔组织及病理学基础、口腔疾病概要、口腔工艺材料应用、口腔工艺设备使用与养护、口腔医学美学基础、口腔固定修复工艺技术。

培养目标：培养热爱口腔修复工艺工作，掌握本专业的职业基础知识和技能，能独立开展口腔修复工艺技术工作的技能型人才。

就业方向：医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院、义齿加工机构、口腔医疗设备与材料销售企业等。

医学影像技术

主要课程：口腔解剖与牙雕刻技术、口腔生理学基础、口腔组织及病理学基础、口腔疾病概要、口腔工艺材料应用、口腔工艺设备使用与养护、口腔医学美学基础、口腔固定修复工艺技术。

培养目标：培养热爱口腔修复工艺工作，掌握本专业的职业基础知识和技能，能独立开展口腔修复工艺技术工作的技能型人才。

就业方向：医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院、义齿加工机构、口腔医疗设备与材料销售企业等。

康复技术

主要课程：解剖生理学基础、诊断学基础、疾病学基础、康复医学概论、康复评定技术、物理因子疗法、中国传统康复疗法、运动疗法、作业疗法、常见疾病康复、康复工程学、社区康复等工业。

培养目标：培养具有从事康复医学专业实际工作能力的初级技术人才。学生较好的掌握基础医学理论和基本技能，基本掌握预防与评价、康复基本技能和方法，掌握常见、多病发的康复治疗。

就业方向：各级各类医疗卫生机构康复治疗中心、疗养院、福利院、儿童康复中心、假肢中心等。

丽江民族中等专业学校简介

丽江民族中等专业学校是丽江市唯一一所全日制国有公办中等专业学校，二○○三年四月由原丽江农校(1957年建校)、丽江卫校(1958年建校)、丽江财校(1979年建校)合并组建而成，2010年2月被国家教育部认定为国家级重点中等职业学校，2006年、2009年、2012年，连续三届被评为省级文明单位，2010年3月获得丽江市民族团结进步模范集体称号，2010年9月获得云南省中等职业学校德育工作先进集体称号，2011年学校被表彰为云南省“平安校园”。学校面向全省招生，开设医学类、农学类、财经类、综合类中专学历教育，同时与云南农业大学、云南财经大学、云南省电大、大理学院、曲靖医学高等专科学校、楚雄医学高等专科学校、保山医药高等专科学校、云南农业职业技术学院、云南国防工业职业技术学院等高校联合办学，开设有各种类型的本、专科高等学历教育。学校目前在校中专生四千余人，各类本、专科学生近千人。

学校坐落于玉龙雪山脚下的丽江古城(丽江古城是国家级历史文化名城和我国首批进入世界文化遗产名录的古城)，这里风景优美，气候宜人，人与自然和谐统一。学校占地375.5亩，其中校园占地241亩，校园内环境优美，设施完善，学习和生活条件良好。

学校办学历史长，积累有丰富的办学经验，具有较强的师资力量，拥有一大批师德良好，业务素质高，动手能力强的“双师型”教师。

学校办学50多年来，始终坚持质量立校，以教育教学为中心，以教改和科研为动力，以培养人才为根本任务，为丽江及周边州市培养了大批的农、财、卫方面的科技人才和基层干部。三校合并以后，集中了一批师德高尚、专业精深、结构合理的双师型队伍，教学资源得到进一步整合，办学实力明显增强，学校正努力用一流的师资与技能技术打造着滇西北职业教育的品牌。

丽江民族中等专业学校专业介绍

护理

培养能熟练掌握整体护理、病房管理的知识和技能，具有对常见病、多发病及危重病的观察能力及应急护理能力，具有预防、保健及人际沟通能力的，适应新的医学模式要求的技术、技能型中、初级护理专业人才。

助产

本专业培养具有一定科学文化素养，德、智、体、美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产和护理操作技能，培养能规范地进行产前检查，正常接生、产后处理、新生儿处理操作，具有对难产及产科危重病人的初步应急处理能力，具有围产期保健能力的中、初级助产专业人才。

农村医学

本专业培养具有医疗、预防、保健、康复、卫生宣教及计划生育等方面的综合职业能力，并能在农村医疗卫生机构从事医疗工作的德才兼备的医务人员。

学前教育

本专业是培养学前教育机构的一线应用型人才，通过不同模块的理论学习和实践环节的培养、培训，使学生掌握与职业岗位相关的专业理论与实践技能，具有了解儿童发展水平并以此为依据制定各类幼儿园教育教学计划的能力;具有从事幼儿园保育工作必备的各种技能，运用教育理论进行反思的能力、班级管理的能力;具备良好的职业道德素养。

子敬总结

如果我们心中只有梦想，却不知道如何靠近梦想，只是心怀梦想到处乱窜的话，我们不但会碰得头破血流，更会让自己的人生变得越来越凄惨。如果你的人生变得凄惨的话，不要抱怨自己的梦想，我们应该反省自己找的梯子对不对。每前进一步，你都应引以为豪，正因它们是你实现梦想的阶梯。时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。