云南2023年初中生能读什么卫校

初中生选择卫校就读是一个不错的选择，护理专业是神圣的，白衣天使这个称号让大家很自豪，就目前就业情况来看，护理是很好就业的，再结合自己的条件，选择护理专业在合适不过了，懂点医学知识，对家人及自己都会得到很好的照应，护理专业比较易学，在医院人脉关系简单。加上国家和政府对医学行业大力的支持，如果是对医学专业感兴趣的同学来说是一个很不错的选择。当然同学们也要好好学习，如果还是迷茫的话，那就听听家长的意见，听听专业人士的看法，自己再进行斟酌考虑。

昭通市卫生学校荣誉

学校在1996～2007年，社区医学(卫生保健)专业参加全省毕业理论统考中，均获“统考成绩优良奖”(其中6次总评成绩获全省第一名);2000、2002、2003、2005年护理专业参加全省毕业理论统考，获“统考成绩优良奖”(其中2003年总评成绩获全省第一名)。学校教师在国内刊物和学术会议上发表论文400余篇。自建校以来，学校多次获得上级领导的表彰。

护理(初中起点)、护理(高中起点)、护理(涉外护理方向)、护理(老年护理方向)、护理(助产方向)、中医康复保健、中医康复保健(美容方向)，口腔修复工艺，老年人服务与管理。

昭通市卫生学校招生对象

应往届初、高中、中职毕业生。护理专业身高，女生初中毕业在1.56米以上，高中毕业在1.58米以上，到校面试选专业并报名注册。报名时请持本人身份证(或临时身份证)、户口本，经校招办面试、笔试合格录取入学。

昭通市卫生学校简介

全校在职教职工149人，离退休教职工57人。学校现有专任教师98人，其中高级讲师36人，讲师33人，助讲29人。学校自创建以来，曾开设过医士、护理、社区医学、五年制临床医学专科等20多个专业。

自建校以来学校已为昭通市卫生事业培养各类人才达20000人左右，昭通卫校中专毕业生已成为全市各级医疗结构的中坚骨干力量，为昭通卫生事业的发展和人民群众的健康作出了积极的贡献。学校有在校生3940人，另有成人教育1000人左右。

学校坚持以“四个一”办学理念：即“教师是学校的第一资源，管理是学校的第一要务，质量是学校的第一生命，发展是学校的唯一出路”，用“四个育人”即“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的指导思想来引领学校的日常工作。[1]学校强调常规化，落实教学环节，保证教学质量;强调科学化，在创新中发展，将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合;强调信息化，加强对外交流，切实解决学生实习与就业问题;强调学习终身化，创造条件。

学校培养的是面向广大农村基层、面向社区，具有扎实的理论知识，较强的实践技能和良好的职业素质，下得去、用得上、留得住的专科及专科以下学历卫生专业技术人才。

昭通市卫生学校就业情况

随着2009年学校新班子成立以来,学校招生规模不断扩大.2009年共招收学生1000余人，2010年共招收学生1500余人，分别比上一年度增长了40%和50%以上，使学校2011年在校生规模达到3820人。2011年市教育局下达招生指标为1000人, 在网上填报志愿及到我校登记就读的学生高达7000人左右，学校最终录取了1163人左右，录取比例接近7:1, 比原计划超出13%,在校生达到5000人左右(含成教1000人)。学校毕业生就业率达到90%以上。

为改变我市职业教育教学落后的状况，提高我市职业技术教育水平，中共昭通市委、市人民政府决定改善职业教育办学基础条件，整合昭通卫校、市财校、农校、职业技术学校资源，新建昭通市职业技术教育中心。根据中共昭通市委常委会纪要(2)(2010年2月28号)、市人民政府“昭通市职教园区建设专题会议纪要”(2010年9月8日)和市人民政府对“昭通市职教中心建设项目的招商公告的(方案一)”批复的有关精神，在市委市政府、市教育局等上级部门的关心下，昭通市职教中心规划建设之中。

昭通市卫生学校校园环境

第一步实施项目：建设满足在校生8000人规模的校舍(建筑面积180000平方米)及附属工程，征地680亩。建设校舍总建筑面积180000平方米，其中：教学用房114560平方米(含教学楼、实训楼、图文信息中心、多功能厅、风雨操场等)，教学辅助用房(行政及用房等)4000平方米，学生宿舍52000平方米，服务中心8000平方米，其他用房1440平方米。运动场：标准田径场21600平方米、篮球场18240平方米，及附属工程：室外道路、大门、停车场、围墙、绿化及三通一平等，以及购置教学设备购置。项目总投资60100万元。卫校第一期工程建设为教学楼6550平方米;实训楼建筑面积10000平方米;学生宿舍共26775平方米;其他用房合计2525平方米，合计48450平方米。

2011年8月2日，昭通市委、市政府举行昭通市职教中心建设奠基仪式，标志着市职教中心建设进入了关键阶段，相关工作目前有条不紊的推进之中。

子敬总结

重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。护理专业学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心。助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书;随着今年中、高考落下帷幕，如何选择好的学校和专业已经成为许多学生和家长共同关心的问题。选择你喜欢的职业对你未来的发展特别重要。子敬祝愿各位同学们长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。