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邢台2024年卫校里面招生专业有哪些、及专业介绍

子敬教育 2024-04-20 21:42:23

邢台2024年卫校里面有哪些专业?医学俨然已经是当今社会最热门的一个行业,也是最缺少人才的一个行业,因此,对于各位同学们来说,报读卫校可以学习一门技术,将来毕业后也更好的就业,更能有一份稳定的工作。下面小编给同学们介绍卫校里不错专业给大家了解。

护理专业

培养目标:主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力

课程设置:人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护 理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理等20余 门课程。

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就业方向:面向各级各类医院、疗养院、社区医院、企事业单位医务室等部门,从事护理、保健工作。

口腔修复工艺学专业

培养目标:培养适应口腔医学事业发展需要的,具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识,具有口腔修复技术的独立操作能力,有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才

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主干学科:口腔修复学、口腔基础医学、临床医学 。

主要课程:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术。

就业方向:口腔医生、口腔科医生、口腔医师、销售代表、牙科医生、口腔修复医生、义齿销售总监 义齿销售业务员、销售员、口腔全科医生等。

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药剂专业

培养目标:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握药剂专业技能,能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、销售、应用和药学服务等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

课程设置:人体解剖生理学基础、微生物学基础、药用基础化学、生物化学、分析化学、生药、药理、药物化学、药剂、制剂工艺、药品生物鉴定技术、医药商品营销、药事管理。调剂及制剂基本技术实习、制剂质量检验技术实习、药物常用剂型制剂操作实习、制剂设备实习、中成药剂实习、各类药品管理实习、营销实习、毕业综合实习。

就业方向:本专业毕业生主要在制药企业、药品营销企业或医院等单位,从事调配处方、配制制剂、药品质量检测与贮存保管、药品销售的市场开发与经营等业务工作。

医学检验专业

培养目标:掌握必要的卫生学校基本知识、掌握卫生理化检验(食品、环境、劳动卫生检查)的基本知识和基本技能、具有将常规检验项目与预防工作联系的能力。

主干学科:卫生理化检验。

主要课程:德育、语文、数学、英语、计算机、无机化学、有机化学、分析化学、解剖生理学基础、生物化学、病理学基础、寄生虫检验技术、免疫检验技术、微生物检验技术、生物化学检验技术、疾病概要二、临床检验。

就业去向:各级医院。

眼视光技术专业

培养目标:培养具有必需的文化基础知识,基础医学,临床医学的眼视光专业技术人才。使其能协助临床眼科医师开展眼视光技术工作,并具有眼科预防保健知识,能进行社区眼初级保健及健康教育。

课程设置:德育,语文,英语,物理,数学,化学,计算机应用基础,体育,解剖生理学,疾病学基础,心理学基础,人际沟通,疾病概要,美学美术基础,眼科疾病基础,临床视光学基础,验光技术,眼镜光学基础,配镜技术,眼科器械概论,隐形眼镜技术,市场营销基础。

就业去向:各级各类医院,能协助临床眼科医师开展眼视光技术工作和初级眼保健工作,及各眼镜店从事专业验光配镜业务。

大家要明确自己的想法要学什么专业,再看开设了该专业的学校有哪些,第二我们要清楚的了解学校的办学质量,教学设施,校园管理这方面,第三就是学校的升学途径和自己所选专业的就业情况。我们要从以上几个点着手找到最适合自己的的学校和专业。

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