邢台2024年读卫校学什么有前途?因网络的发达,同学们可以通过许多渠道了解学校的信息,相信同学们也都有自己的想法,知道自己未来想做什么,想学习什么,当你选择好后,所有的一切还是要考同学们自己,同学们愿意努力用心学习,那不管在哪个学校,哪个专业,你学出来后都是能有一份好的工作。下面小编给大家介绍卫校里面的护理专业。
培养目标:培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识和护理学理论知识技能,能在医疗护理领域内从事临床医学护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的医疗护理专门人才,还注重外语、心理学、人际沟通和护理美学的教育。
主要课程:基础医学、护理学、护理伦理学、沟通与礼仪、护理心理学、人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物与寄生虫学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等主要课程。
职业资格证书:护士执业资格证、护理员证、心理咨询师等相关证书。
就业方向:国内的大型医院、社区卫生服务中心等从事护理及护理管理等相关工作。
护理人员将成为卫生保健的重要力量
当前世界医疗卫生事业发展的趋势,已由以医疗为主转变为更加重视预防和保健工作。在“2000年人人享有卫生保健”的目标逐步实现的世纪之交,WHO针对亚太地区又提出了21世纪的目标——健康新地平线。世界银行在1993年的世界发展状况报告中指出“大部分初级卫生保健工作应该由护士和助产士承担,在未来的一段时间里,这种趋势将逐渐扩大……”。由此可见,护士是卫生保健工作的主要力量。护理人员已经开始走出医院,面向社会,关注每个人和每个人群的健康状况,围绕健康的生理、心理、社会三方面开展工作,为社区老人、妇女、儿童、慢性病患者等重点人群提供诸如中老年人保健、妇幼保健、青少年保健、慢性病护理、职业病防治、疾病普查、心理咨询等健康保健服务,并开放家庭病床、满足院外患者的基本治疗和护理需求;护理人员还要与医生、社区公共人员、社会性工作者共同合作,开展社会卫生服务。护理工作在医疗保健方面日益显示其特有的作用。由此可见,护理的职能从单纯的护理病人延伸到预防疾病、维持健康的更广阔的领域,这既是时代的挑战,也是护理专业本身发展的要求。
希望以上小编整理的信息对大家有帮助,对护理专业感兴趣的同学可以详细了解专业的信息,卫校开设的每一个专业都是经过市场调研,有就业市场的专业。卫校出来,同学们将来主要是在医院内从事医学方面的专业对口工作,就业前景等各方面情况还是非常不错的。
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