技校春季招生时间一般在2月到3月,秋季招生时间一般为6月到8月份。具体时间可以咨询文章右侧的在线老师,或提交您的信息会有老师第一时间联系您。
四肢对称协调,无精神病史及癫痫病史,无既往病史、家族遗传病,无缺损、畸形或X、O型腿,对教育行业具有浓厚兴趣,志向把教育行业作为个人的事业奋斗的学生。,无传染疾病 ,有严谨的思维,对事情有耐心和责任心。,无不良躯干,无肾炎、传染病及各类慢性疾病,无残疾
助产专业是针对女性生产的一个专业,其工作主要在女性生产中辅助产科医生做好各种助产工作。
护理专业是针对病患人士的护理专业。
学前教育是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的学科。首先,我们得掌握基本概念、基本理论和基本知识,并了解相关的新信息。其次,在平时的学习中应多学习相关的学科,如哲学、教育心理学、教育统计、政治经济学、心理学、社会学、伦理学和计算机等等各种相关学科,注重理论联系实际。最后,应注意参考相关书目和运用参考工具,浏览一些教育原著,阅读相关资讯。
舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈):幼教专业舞蹈技能,掌握训练方法,提高舞蹈素养。具有舞蹈需要的正确姿势,完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理论,创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。,键盘乐器:学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐,掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能。从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力,将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。,幼儿声乐;为了适应社会幼师人才培养的需求,幼儿教育发展的需要,在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法,还要养成良好而有规律的练声习惯和方法。同时配合学习基本乐理、试唱练耳,来加强学生的读谱能力、听辨能力、节奏感及音乐感受和表现力的培养等。,幼儿美术:掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧,能独立完成黑板报和墙纸的构图。并在完成儿童画时,能做到线条流畅,形象准确,色彩搭配合理,装饰效果漂亮等。,幼儿手工:要求学生掌握纸工造型的方法、步骤,各种形象的折法,面具、丝网花的制作方法以及立体纸工的各种形象折法,能发挥自己的想象力创作作品。,实践教学:实践性教学环节包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周。
诊断学基础
生理学
护理管理学
预防医学
护理学基础
内科护理学
医学伦理学
人体解剖学
护理学
妇儿科护理学
精神护理学
外科护理学
急重症护理学
药物治疗学
[ 招生办电话] 04-20 独山县中等职业学校电话招生咨询联系电话:14702 874 260招生咨询联系QQ:751233 170一.口腔医学技术专业口腔医学技术专业培养目标:培养具有良好职业道德和人文素质,具有口腔医学基础理论和技能知识,掌握口腔修复工艺技术基本操
[ 招生办电话] 04-20 独山县中等职业学校招生联系方式招生咨询联系电话:14702 874 260招生咨询联系QQ:751233 1701.医学影像技术专业医学影像技术专业培养目标:培养掌握各种医学影像成像原理、医学影像检查操作技术所必需的医学和理工学基本知识,掌
[ 招生问答] 04-20 独山县中等职业学校2023春招考试时间技校春季招生时间一般在2月到3月,秋季招生时间一般为6月到8月份。具体时间可以咨询文章右侧的在线老师,或提交您的信息会有老师第一时间联系您。01、独山县中等职业学校幼师专业招生条件四肢对称协调,无精神病
[ 招生问答] 04-20 一、独山县中等职业学校航空专业就业方向与发展1、收入结算员,飞机载重平衡员,机场地面服务公司,引导,售票员,航空货运代理公司,航空公司,货运员,航空机票代理公司,值机员,行李查询员,生产调度员。二、独山县中等职业学校航空学校报名须知符合招生
[ 招生简章] 02-11 独山县中等职业学校招生简章2021(学校是公办的吗)◇ 关于学校是不是公办问题可以咨询文章右侧在线老师!同学们在了解学校信息时,要重点去查看学校的招生简章,最好是能找到最新的招生简章,若是没有找到最新的招生简章,同学们可以参考往年的招生简章
[ ] 02-11 独山县中等职业学校分数线多少1、药品生产技术专业录取60人,录取控制分数线156分,学制3年;2、中药专业录取60人,录取控制分数线90分,学制5年;3、医学检验专业录取50人,录取控制122分,学制3年;4、口腔专业录取100人,录取控制
[ 招生专业] 05-24 01.城市轨道交通运营与管理专业是什么城市轨道交通运营与管理是立足于站务员,面向车站值班员,,运转班组长,值班站长,运转值班员行车调度员等和行车,票务方向的一个专业,主要是行车工作。轨道交通管理就是平时调度地铁、地铁驾驶、维护地铁系统和管理
[ 招生问答] 04-22 一片安宁静谧的校园,静如止水的心境教书育人。,学校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。,使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。,创生新的学校文化的学习共同体。,学校树立以人为本的思想。