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康复治疗技术专业培养目标:培养掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。
康复治疗技术专业就业面向:主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院(中心)、养老院、福利院或其他康复相关机构,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。国内紧缺专业之一。
康复治疗技术专业职业资格证书:康复医学治疗师、保健按摩师 、健康管理师
医学影像技术专业培养目标:培养掌握各种医学影像成像原理、医学影像检查操作技术所必需的医学和理工学基本知识,掌握X线摄影技术、计算机体层检查技术、磁共振检查技术、超声检查技术,从事医学影像技术领域工作的高素质实用型技术技能人才。
医学影像技术专业就业面向:主要面向各级医疗机构医学影像科室,在诊疗技术岗位群,从事医学影像设备的操作、完成各类医学影像检查的技术实施等工作,也可以在影像设备生产运营企业,从事医学影像设备生产、经营和服务等工作。
医学影像技术专业职业资格证书:放射医学技术(士)、CT上岗证、MRI上岗证、DSA上岗证
电子商务专业介绍:
电子商务专业是一门普通高等学校专科专业,属电子商务类专业,基本修业年限为三年,设有网站(网店)运营、跨境电子商务等专业方向,主要对应销售人员、商务咨询服务人员等职业类别。
电子商务专业培养目标:
培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网店)规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。
电子商务专业课程
专业基础课:《西方经济学》《商务学》《计算机基础》《Internet基础》《C语言设计》《电子商务概论》等。
专业核心课:《电子商务基础(概论)》《商品信息采集与处理》《网站内容编辑》《网站建设与管理》《网络客户服务与管理》《网络营销》《交易管理》《电子商务综合实训》等。
专业方向课:《客户关系管理》《电子商务信息检索》《网络营销》《网上贸易》《电子商务项目实施管理》等。
电子商务专业就业方向
主要面向电子商务应用企业,在网站(网店)运营管理、网络客户服务管理、网络信息编辑等岗位群,从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。
电子商务可考的职业证书
电子商务师(三级)、客户服务管理师(三级)、网络编辑师(三级)
[ 招生办电话] 04-20 成都市温江区燎原职业技术学校咨询热线招生咨询联系电话:13688.077.645招生咨询联系QQ:137.271.58001.康复治疗技术专业介绍康复治疗技术专业培养目标:培养掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识,具备康复评定、康复治疗
[ 招生问答] 04-20 成都市温江区燎原职业技术学校2023春季招生时间技校春季招生时间一般在2月到3月,秋季招生时间一般为6月到8月份。具体时间可以咨询文章右侧的在线老师,或提交您的信息会有老师第一时间联系您。一、初中毕业学护理将来好就业吗1、临床护理:可在各级
[ 招生问答] 04-20 1.成都市温江区燎原职业技术学校航空专业招生要求1、应、往届高中毕业生,中专、职高毕业生,男女不限,需面试、政审合格。2、单眼矫正视力均不低于C字视力表0.5;眼球大小适中、对称,目光有神。3、无久治不愈的皮肤病,如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性
[ 招生简章] 04-20 1.成都市温江区燎原职业技术学校师资力量学校师资力量雄厚,有一支优秀的教师队伍。他们教学业绩显著,统考、会考、高考成绩总能在同类学校中名列前茅;他们具有很强的责任心和敬业精神,不放弃、不抛弃每一个学生,致力于每一位学生的全面发展。2.读职高
[ ] 04-20 成都市温江区燎原职业技术学校录取分数线1、食品营养与检测专业录取80人,录取控制分数线112分,学制3年;2、药品生产技术专业录取60人,录取控制分数线156分,学制3年;3、业药剂专业录取120人,录取控制分数线90分,学制3年;4、助产
[ 招生简章] 02-11 成都市温江区燎原职业技术学校是公办的吗2021招生简章◇ 关于学校是不是公办问题可以咨询文章右侧在线老师!同学们在了解学校信息时,要重点去查看学校的招生简章,最好是能找到最新的招生简章,若是没有找到最新的招生简章,同学们可以参考往年的招生简
[ 招生专业] 05-25 一、城市轨道交通运营与管理专业招生老师联系方式中职咨询联系电话:一四七 〇二八七 七八二六(微信同号)高职咨询联系QQ:七五一二三三一七〇想了解更多关于本校的招生信息,请继续关注百度小程序子敬教育招生网!二、城市轨道交通运营好就业吗依据国际
[ 招生问答] 05-07 使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。,学校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。