招生咨询联系电话:13688.077.645
招生咨询联系QQ:137.271.580
健康管理专业培养目标:培养适应健康服务业发展需要,掌握健康管理学基础理论知识、医学基础理论知识、预防医学知识、中医中药知识、营养学和运动指导知识,具备良好语言表达、沟通和协调、计算机办公、健康信息采集、健康风险评估等能力,从事个体/群体健康信息监测、健康咨询、健康指导与随访等工作的高素质实用型健康管理专业人才。
健康管理专业就业面向:主要面向疗(休)养机构、综合医院、健康体检中心、健康管理公司、社区卫生服务中心,从事健康信息采集、健康风险评估、体检报告及健康促进报告解读、健康随访等工作。
健康管理专业职业资格证书:健康管理师
助产专业培养目标:培养掌握母婴保健基础知识,具备保障母婴安全和促进优生优育的能力,从事临床助产和母婴保健护理工作的高素质实用型助产专业人才。
助产专业就业面向:主要面向各级综合性医院和妇幼保健院(所)、妇幼保健管理机构,以及孕妇学校、亲子活动中心和月嫂培训中心等社区妇幼保健机构组织,从事助产、临床护理、计划生育和妇幼保健管理及服务等工作。
助产专业资格证书:护士执业资格证。
中药专业培养目标:培养掌握中药专业必备的基础理论知识和基本技能,从事中药营销、中药调剂,以及中药饮片、中药制剂的生产、管理、经营和销售等工作的中等技术应用型人才。
中药专业主要课程:医学基础、中医药基本理论、中药化学、药用植物识别技术、中药制剂技术、中药调剂技术、中药炮制技术、中药鉴定技术、中药储存技术、GSP实务、药事管理与法规等。
中药专业就业方向:毕业生毕业时获取中药专业毕业证书,并通过考试获得1种以上相关技能证书,可通过“3+证书”考试,报读普通大专学历教育。可在中药生产企业、医药公司、药店、医院中药房、社区卫生院等单位从事中药生产工艺操作、原料生产及产品质量控制、生产技术管理、中药调配、中药营销以及药事管理等工作。
中药专业职业资格证举例:中药士、中药调剂员、中药购销员、中药制剂工。
口腔医学技术专业培养目标:培养具有良好职业道德和人文素质,具有口腔医学基础理论和技能知识,掌握口腔修复工艺技术基本操作技能,熟练各种常用修复体设计和制作,能为口腔医疗机构进行口腔修复工艺设计和矫形器制作的高素质技术技能型口腔修复工艺专业人才。
口腔医学技术专业就业面向:主要面向国内各种规模的义齿制作企业、各级医院口腔科的口腔技工岗位,从事各种口腔修复体的制作工作,及在口腔材料、设备经营企业从事口腔医疗器械营销工作。
口腔医学技术专业执业资格证书:口腔修复体制作工
[ 招生办电话] 04-20 内江市泰来职业学校联系方式招生咨询联系电话:13688.077.645招生咨询联系QQ:137.271.58001、健康管理专业健康管理专业培养目标:培养适应健康服务业发展需要,掌握健康管理学基础理论知识、医学基础理论知识、预防医学知识、中
[ 招生问答] 04-20 内江市泰来职业学校2023春招什么时候开始技校春季招生时间一般在2月到3月,秋季招生时间一般为6月到8月份。具体时间可以咨询文章右侧的在线老师,或提交您的信息会有老师第一时间联系您。一.初中毕业学护理将来好就业吗1、临床护理:可在各级各类综
[ 招生问答] 04-20 一.内江市泰来职业学校航空服务专业人才培养方案1、本专业主要向各航空公司机场等企业,培养护党的基本路线。掌握航空服务专业必备的基础理论和专业知识,具备航空服务基本技能;有较强的实际操作能力,有较高的服务意识、创新意识和良好的职业道德;有良好
[ 招生专业] 04-20 药剂专业介绍药剂学是研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合 理使用等内容的综合性应用技术科学。具体地讲,药剂学是以物理学、化学、 药理、药物化学、药材学及中医基础理论为基础,密切与医疗及生产实践相结 合来研究药物配制的理论
[ ] 04-20 内江市泰来职业学校分数线多少1、药学专业录取50人,录取控制分数线120分,学制3年;2、高级护理专业录取90人,录取控制分数线133分,学制3年;3、助产专业录取40人,录取控制分数线130分,学制3年;4、临床医学专业录取100人,录取
[ 招生简章] 02-11 内江市泰来职业学校是公办的吗2021招生简章◇ 关于学校是不是公办问题可以咨询文章右侧在线老师!同学们在了解学校信息时,要重点去查看学校的招生简章,最好是能找到最新的招生简章,若是没有找到最新的招生简章,同学们可以参考往年的招生简章,子敬教
[ 招生专业] 05-25 一.城市轨道交通运营与管理专业介绍城市轨道交通运营与管理是立足于站务员,面向车站值班员,,运转班组长,值班站长,运转值班员行车调度员等和行车,票务方向的一个专业,主要是行车工作。轨道交通管理就是平时调度地铁、地铁驾驶、维护地铁系统和管理维护
[ 招生问答] 05-08 创生新的学校文化的学习共同体。,一片安宁静谧的校园,静如止水的心境教书育人。,学校树立以人为本的思想。,使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。,学校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。