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幼儿教育专业培养目标：培养适应现代学前教育改革与发展需要，掌握较好的音乐、舞蹈、钢琴、美工、儿童游戏、幼儿保育、儿童故事说与编等专业技能从事幼儿教育教学进行学前阶段幼儿教育的高级技能人才。
幼儿教育专业主要课程：学前教育、学前心理、蒙氏数学、蒙氏礼仪、蒙氏阅读、美术、手 工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设。
幼儿教育专业就业方向：面向幼儿园等教育机构，可在学前教育及相关培训机构、幼儿园、托儿所、亲子园等从事教育教学和相关咨询服务等工作。
智慧健康养老服务与管理专业培养目标：培养掌握养老产业政策法规，养老机构经营和管理及健康促进等方面的基本知识和操作技能，能够结合信息化平台和智能设备为家庭、社区、养老机构、日间照料中心的老年人提供个性化、多样化的智慧健康养老服务与管理工作的高素质应用型专业人才。
智慧健康养老服务与管理专业就业面向：主要面向养老机构，从事养老照护、康复保健、老年社会工作、基层管理、需求评估和管理等工作。
智慧健康养老服务与管理专业职业资格证书：保健按摩师、康复保健师、社会工作师、养老护理员。
婴幼儿托育服务与管理专业培养目标：培养掌握婴幼儿卫生保健、健康管理以及婴幼儿教育的基本知识，具备保教结合技能，在托育机构、儿童健康管理和卫生保健等行业，从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、婴幼儿教育及家教指导等工作的高素质技术技能人才。
婴幼儿托育服务与管理专业就业面向：主要面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等工作岗位。
婴幼儿托育服务与管理专业资格证书：幼儿教师资格证书、育婴师资格证、1+X幼儿照护职业技能等级证书、健康管理师证书。
预防医学专业培养目标：培养具有良好职业道德和人文素质，具备预防医学专业的基本知识、基本技能，能够开展传染病及慢性病的预防与控制、社区卫生保健、健康教育等工作的高素质技术技能型公共卫生专业人才。
预防医学专业就业方向：各级疾病预防控制机构、医院（预防保健科、医院感染控制科、营养科）、社区卫生服务中心、健康管理机构、食品检验监督机构、职业病防治机构等，从事预防、卫生保健、健康教育、健康管理以及卫生行政部门的管理等工作。
预防医学专业执业资格证书：公共卫生执业助理医师
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