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01、学前教育

培养目标:该专业培养面向幼儿园及早教机构，具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识，并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作；
主要课程:幼儿教育学;幼儿心理学;幼儿语言教育;幼儿健康教育;幼儿社会教育;幼儿科学教育;幼儿美术教育:幼儿音乐教育;幼儿数学教育;钢琴;声乐;舞蹈;美术；
就业方向:早教园专职教师，幼儿园专职教师，学前教育机构的管理人员，社区幼儿教育服务人员；

02、电子商务

培养目标:培养掌握电子商务理论知识，熟练运用计算机及其网络技术，掌握产品宣传、销售、售后服务等，一线需要的各种电子商务技能，具有电子商务高素质技能人才。
主要课程:根据电子商务行业发展及相关企业职业岗位要求，本专业确定《电子商务概论》《数据库》《电子商务网站建设》《网络营销》 为专业项目课程，具体标准见核心课程标准部分。
就业方向:从事新零售企业，直播电商部门，网络商城工作，网站前端设计，网站运营，维护，产品的网络销售、推广、营销、跨境电商等，可自主创业，就业前景良好。

03、老年服务与管理专业介绍

课程设置:护理伦理学、护理心理学、人际沟通、公共关系学、药理学、护理学基础、内、外科护理学、精神科护理学、预防医学、护理管理学。
培养方向:培养具备人文社会科学、医学.预防保健基本知识及专业能力，具备护理学基本理论知识和专业技能,熟练掌握常用护理操作技能,具有良好的职业道德以及人际沟通、团队协作和创新能力,满足卫生服务人才需求。能在护理领域内从事临床护理、预防保健和社区卫生服务的高素质技能型人才。
就业方向:为医疗机构培养专业护理人才,对口升入大专院校:护理、助产、康复等专业.毕业之后确保到医疗机构工作。

04、数控加工技术专业介绍

培养目标:掌握精密量仪的使用,能够对精密工件编制加工工艺并进行加工与测量,具有数控技术基础理论知识和数控设备操作技能的高级应用型技能人才。
主要课程:机械制图、液压与气动技术.公差配合与测量、金属材料热处理、机械制造工艺学、数控车工编程与操作、加工中心编程与操作、计算机辅助设计与制造( CAD/CAM).数控技术检测与维修、数控加工原理。
就业方向:面向加工制造企业,从事数控机床操作、数控编程、数控设备维修、数控设备营销、CAD/CAM软件应用,数控系统或设备的技术服务等工作。