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子敬教育 2024-04-20 21:42:39

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01.视觉传达设计

培养方向:平面视觉传达艺术设计、广告设计。
培养目标:视觉传达设计专业主要培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力,掌握本专业岗位类别所需要的基本知识,具备熟练使用专业软件进行制图和设计工作能力,面向印刷媒体与产品包装、平面传媒实务、数字媒体与交互、传统美术设计、家纺花型设计等岗位,能从事媒体策划、设计、制作及单项或综合实务等的高素质技术技能型人才。
主要课程:设计素描、设计色彩、计算机辅助设计、构成设计、图形创意、字体与版式设计、插画设计、商业摄影、印刷工艺、信息设计、标志设计、书籍装帧、广告设计、包装设计、导向设计、品牌设计、陈列设计、数码设计、界面设计、动态图形。
就业领域及岗位:
(1)可以在广告、设计、印刷、装潢、策划等企业,从事平面设计、装饰设计、效果图设计、展览、展示设计等工作;
(2)可在出版社、报社、杂志社、网站等机构,从事美术编辑、摄影、刊物设计、装帧设计、产品包装设计、网页制作等工作;
(3)可在电视台、影视制作、媒体与传播类等企业,从事影视制作、栏目包装、企业形象宣传片、产品专题片、视频拍摄、影视编辑等工作;
(4)还可在家居软装、家纺花型、家纺成品生产等企业,从事家居软装配套产品开发、家用纺织品设计及视觉陈列等工作;
(5)也可在相关培训机构,从事设计、设计管理、美术教学等工作。

02.音乐教育

培养方向:音乐教育、学前教育(艺术方向)。
专业介绍:音乐教育主要研究声乐方面的基础理论,具有较强的声乐、钢琴、舞蹈、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力,掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力,具有较强的音乐教学实践能力及组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力,熟悉艺术领域教育的基本要求和学前儿童音乐教育。例如:培养幼儿、中小学生的唱歌技巧,组织学生参加各种类型的歌唱及演出比赛。
课程设置:《钢琴》、《声乐》、《基本乐理》、《基础和声》、《弹唱》、《音乐欣赏》、《中外音乐简史》、《艺术实践》(民族乐团、舞蹈团、合唱团)、《儿童发展心理学》、《教育心理学》、《教育原理》。
发展方向:教育类机构:音乐教师、舞蹈教师、器乐教师、教学管理、艺术培训咨询、课程销售。
就业方向:主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体,在教师、培训岗位群,从事音乐教学、文化宣传等工作。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的音乐专业知识和基本理论,具备运用音乐技能进行音乐教学的能力,从事中小学音乐教育的教师。

03.国际高铁服务与管理

培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应我国旅游业发展和地方经济建设需要,具有强烈的社会责任感、明确的职业理想和良好的职业道德,具有与专业领域相适应的科学文化素质,掌握现代铁路乘务规章制度和组织管理基本知识、高速铁路乘务基本理论和实际操作技能,具备车站客运服务与管理能力,具有较强沟通协调与灵活应变能力,较高英语口语水平,能为旅客提供高品位、高质量服务的高素质技术技能人才。
就业领域及岗位:毕业生能在高速列车车厢乘务、餐吧乘务、乘服及高铁动车安检等或者其他旅客运输企业等相关领域工作。可从事动车 高铁餐吧乘务员、动车 高铁车厢乘务员、乘务安全员、车站售票员、安检员、客运员、检票员、VIP接待员、铁路客服代表、车站商业服务(商服)等岗位。
主要课程:包括高铁乘务服务、高铁动车实务、中国旅游地理、铁路客运安全知识、铁路旅客运输组织、铁路客运规章、高铁乘务英语、高铁客运英语口语、高铁服务礼仪、普通话等。 主要实训教学环节:本专业实训基地有校内高铁模拟客舱教学实训室,形体训练实训室、3D虚拟情景实训室、餐吧操作实训室以及校外高铁车站、高铁列车实训基地等,可进行高铁乘务应急处理实训、动车组服务礼仪实训、高铁乘务综合实训、化妆技巧与形象设计实训等实训教学环节。
技能证书:为适应岗位需要,结合高速铁路客运乘务专业特点,学生毕业前可经过相关资格证书考试获得以下证书:大学英语四(六)级证书、普通话等级证书、计算机等级证书、高铁乘务从业资格证书、安检员职业资格证书等。
薪资待遇:乘务员须完成服务、清洁及咨询工作。月薪为5000-8000元人民币;
招生对象:应届、往届高中毕业生,具备高中同等学历者。

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