滕州卫生职业中等专业学校春季招生咨询热线

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1、平面设计专业

培养目标:培养适应区域经济建设和社会发展各产业领域岗位需要，具有良好的职业素质，掌握大数据系统运维、大数据采集与处理、Pvthon 大数据分析数据可视化、数字媒体技术专业理论知识、制作基础与前沿制作技术，具备良好的图形图像处理能力、音视频编辑能力、虚拟现实设计与开发能力等方向的知识和技术技能，面向大数据应用、数字影视制作、多媒体设计制作的高级技能型人才。
主要课程: Linux 系统基础、大数据运维基础、数据采集预处理、数据可视化技术、数据库技术基础、Web 编程技术、综合布线技术与施工、云计算与虛拟化、数字摄影与摄像、图形图像处理、UI 设计与制作等。
就业方向:面向大数据应用、网络媒体、新闻出版、影视广告、建筑装修设计、动画、游戏等数字媒体应用等企业，从事中小型数据库的安装、配置、维护、管理，数据采集、清洗、分析、存储各阶段的系统配置和程序开发，WEB系统开发、网站前台界面设计与制作以及模板设计与开发网页设计与开发、图形图像处理、建筑装修设计、模型构建、音视频编辑、游戏设计与开发等。

2、航空服务专业

培养目标:具有实践能力和综合素质与艺术内涵，具有英语基础、掌握航空运输服务必需的基本理论知识和空中乘务、旅客运输、安全检查、地勤服务等专业技能，能从事航空公司、机场、及相关企业空中乘务、机场地勤等工作。气质佳、形体美、才艺精的技能型人才。
主要课程:民航概论、民航公共关系、民航服务心理学、民航服务、英语口语、民航法规、乘务英语、形体训练、客舱服务、普通话与播音、民航安检、民航地理、职业化妆、民航服务礼仪、客舱实训。
就业方向:本专业毕业生可在国内外各大航空公司、各大机场、外航服务公司、邮轮、大中型企、事业单位工作。

3、音乐教育

培养方向：音乐教育、学前教育（艺术方向）。
专业介绍：音乐教育主要研究声乐方面的基础理论，具有较强的声乐、钢琴、舞蹈、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力，具有较强的音乐教学实践能力及组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力，熟悉艺术领域教育的基本要求和学前儿童音乐教育。例如：培养幼儿、中小学生的唱歌技巧，组织学生参加各种类型的歌唱及演出比赛。
课程设置：《钢琴》、《声乐》、《基本乐理》、《基础和声》、《弹唱》、《音乐欣赏》、《中外音乐简史》、《艺术实践》（民族乐团、舞蹈团、合唱团）、《儿童发展心理学》、《教育心理学》、《教育原理》。
发展方向：教育类机构：音乐教师、舞蹈教师、器乐教师、教学管理、艺术培训咨询、课程销售。
就业方向：主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体，在教师、培训岗位群，从事音乐教学、文化宣传等工作。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的音乐专业知识和基本理论，具备运用音乐技能进行音乐教学的能力，从事中小学音乐教育的教师。