柘城县职业教育中心在柘城县职业教育中心2024年招生专业名单是一所很不错的职业学校,很多初中毕业后准备直接读中等职业学校的学生都想要到该校读书,那么柘城县职业教育中心2024年都有哪些专业招生呢?
柘城县职业教育中心2024年各专业招生计划
专业名称 | 专业层次 | 招生人数 |
工艺美术 | 中专专业 | 40 |
舞蹈表演 | 中专专业 | 200 |
音乐 | 中专专业 | 40 |
旅游服务与管理 | 中专专业 | 200 |
市场营销 | 中专专业 | 90 |
会计 | 中专专业 | 50 |
计算机应用 | 中专专业 | 60 |
汽车运用与维修 | 中专专业 | 150 |
电子电器应用与维修 | 中专专业 | 70 |
数控技术应用 | 中专专业 | 100 |
机电技术应用 | 中专专业 | 50 |
现代农艺技术 | 中专专业 | 40 |
柘城县职业教育中心2024年招生专业介绍
工艺美术 |
工艺美术专业培养目标 培养掌握工艺美术(内画、烙画)方向的设计理论与实践,并具有高水平工艺美术设计、创作、实际操作能力,熟练运用计算机辅助设计软件,能够独立从事工艺美术设计、创作与加工的高层次应用型人才。 工艺美术专业主修课程 《平面构成》、《色彩构成》、《室内设计》、《版式设计》、《包装装潢》、《广告设计》、《Photoshop》、《3Dmax》等。 工艺美术专业就业方向 与工艺美术相关的行业,在工艺美术设计工作室、建筑装饰、城市景观设计公司等相关艺术设计公司从事室内、室外装潢设计与制作、电子商务和宣传等工作。 |
舞蹈表演 |
舞蹈表演专业特色 本专业拥有多名从事舞蹈教学经验多年的,精通舞蹈表演的典型“双师型”专任教师,以技能训练为核心,培养学生适应市场需要,与职业高度融合,以真实工作任务为载体,形成课堂教学与实训相结合的专业培养模式,所培养的毕业生适应能力强、就业面广。 舞蹈表演专业主要课程 计算机应用基础、舞蹈基训、民族民间舞蹈、中国舞蹈简史与赏析、世界芭蕾史纲与赏析、中国古典身韵(上)、中国古典身韵(下)、舞蹈编导。 舞蹈表演专业就业方向 专业文艺团体、艺术院校等相关部门、演出机构从事表演、教学及研究工作。 |
音乐 |
音乐专业培养目标 培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备-定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。 音乐专业主要课程 音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、 作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。 |
旅游服务与管理 |
培养目标 使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。 主要课程 旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、餐饮管理、前厅与客房管理模拟与现场导游旅游理旅游经济、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、酒店管理旅游概论、旅游文化、旅游资源管理、景点规划与管理、旅游安全、旅游企业人力资源管理、旅游客源区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统等。 |
市场营销 |
培养目标 培养掌握市场经济与外贸知识,具有营销调研与预测、营销策划与执行能力技能型人才。 主要课程 经济学、管理学、货币银行学、市场营销、市场调查、企业营销策划、现代准销技术、商务谈判、商务沟通技巧、市场营销技能训练等。 就业方向 能在各类企业从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务等工作。 |
会计 |
主要课程 会计基础、会计基础模拟、税收实务、企业会计实务、成本核算实务、出纳实务、财经法规与职业道德、会计、财经基础知识、会计基本技能 就业方向 各企事业单位从事审计、税务、财务管理等工作。 |
计算机应用 |
主干课程 计算机应用技术基础、程序设计、CorelDraw、photoshop、数据结构、模拟电路、计算机操作系统、计算机汇编语言、数据库原理。 就业方向 计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、互联网站建设维护等。 |
汽车运用与维修 |
培养目标 培养从事汽车驾驶,汽车制造和汽车零部件的加工维修等中级技能现代汽车维修人才。 主要课程 机械基础,汽车构造现代汽车技术,汽车驾驶技术,汽车维修检测等。 |
电子电器应用与维修 |
主要课程 电子电路、模拟电子技术、脉冲数字电路、调频电子线路、音响设备原理与维修、通讯设备原理及维护、VCD、DVD原理及维修、黑白、彩色、液晶电视机原理及维修等。 就业方向 毕业就业于区内外各电子厂、保修店、维修店、以及各企事业单位生产自动化设备维护和生产技术员、检验员。自行组装电子产品,自开维修店等。 |
数控技术应用 |
培养目标 培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试。生产管理、技术管理的高级应用型技术人才。 专业课程 机械制图及计算机绘图(CAD).机械基础。机械加工基础、机械加工实训,旧工及其它金属加工技术、电工常识、数控机床操作实训、数控加工与编程技术、CAD/CAM 软件应用。 |
机电技术应用 |
主要课程 机械制图、机械基础、电工基础、电机与变压器、制冷设备维修、电子电工技术应用、电气及PLC控制技术、液压与气动、传感器及应用、微机控制技术、变频器技术应用。 就业方向 各行业机电设备的安装、调试、运行、维修、检测。 |
现代农艺技术 |
现代农艺技术专业培养目标 1.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能 2.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作,具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。 现代农艺技术专业主要课程 植物生产与环境、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理。物生产技术、3门专项技术;果树生产技术方向的主要课程为果树生产技术、2门专项技术和水果储藏保鲜技术;蔬菜生产技术方向的主要课程为蔬菜生产技术、2门专项技术和水果蔬菜花卉贮藏保鲜技术;花卉生产技术方向的主要课程 为花卉生产技术、2门专项技术和实用装饰园艺。 |
柘城县职业教育中心基本信息
建校日期:2004
院校类型:职教中心
所在地域:河南 商丘
学校地址:黄山路北段路东
学校排名:全国8954, 本省排名:345。
报考要求及方法
(一)五年高职专科:招生初中应届毕业生
要求:
1、参加中考,成绩大道当地地、市、州高职专科分数线;
2、身体健康,五官端正。
3、在学校所在地县、市州招办填报我校五年制高职专科志愿为第一志愿
(二)三年制普通中专:招收应往届初中毕业生,高职毕业生。
要求:
1、所有学生直接到我校报名;
2、有良好的语言表达和沟通能力,身体健康,五官端正;
3、报名时须持本人身份证或者户口簿原件,并提供初中及以上学历毕业证原件及复印件(初中应届生请提供中考成绩通知单,中学生素质报告册,成绩册)、本人免冠2寸身份证照片一张。
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