新乡市职业教育中心,于2008年7月由全市七所职业中专合并组建而成,其中新乡市第一职业中专为国家级重点。市信息工程学校、市旅游学校和新乡市航空中等专业学校为国家级重点普通中专。按照市委、市政府的职业教育规划,新乡市职业教育中心将成为全市唯一的中职教育基地。
学校秉承“立德树人”的教育宗旨,紧紧围绕“就业有能力、升学有基础”的人才培养目标,牢固树立“人人皆有人生出彩的机会”的育人理念,瞄准新科技、新技术、新工艺开办特色专业,创新教学模式,为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”,确保学生走出校门成为适应社会和市场需求的高技术技能人才。
学校绿树成荫、景色宜人,是莘莘学子求学成才的理想场所。学校占地面积200亩,建筑面积达68270平方米。学校具有完善的办学条件,建有综合楼、教学楼、实训楼、学生公寓楼、学生餐厅,拥有高配置的网络化多媒体微机室、舞蹈室、形体室、琴房和汽修、数控、焊接、电工等专业实习实训车间,教室全部配备了多媒体教学设备,新建的实训楼、公寓楼计划年底投入使用。学校拥有一支结构合理,治学严谨,教学经验丰富,奋进奉献的"双师型”教师队伍。
专业特色:该专业除了可享受大专本科对口升学外,还拥有良好的晋升通道,对口知名企业,让企业参与到入才培养中,提高学生的理论和技能水平以及创新创造能力,从而为该专业学生的技术奠定了坚实的基础,使该专业的毕业生得到了企业的欢迎,毕业生供不应求,进入企业的学生可在技术员、工程师、高级工程师的岗位就职,薪资待遇上技术员达5000-7500元/月、工程师达7500-15000元/月,高级工程师达12000- 30000元/月。
主要课程:工电子技术、工程制图、工业机器入技术基础、C 语言程序设计、电气控制技术、运动控制技术,液压与气动技术,工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术,可编程控制器技术应用、工控组态与现场总线技术,工业机器人工作站系统集成,工业机器人系统维护等。
就业前景:在人力成本上开的背景下工业机器人前景诱人进入了一个大发展的时代。中国逐渐成为全球最大的机器人市场。而大规模工业机器人的应用也催生了大量新岗位包括工业机器人的智能装备集成设计。制造。编程与调试,安装与维护。销售等技术服务人员就业前景非常好。
培养目标:本专业培养德、智。体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、机械设计.电工与电子、电气控制,液压与气动,PLC 应用技术,工业机器人应用技术等基本知识,具备工业机器人系统应用能力,从事工业机器人及工作站系统的安装与调试,维护与维修,技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。
AACP立体教育就是集学历(academicqualification)教育、能力(ability) 培养、品质( character )塑造、职业( profession)定位为一体的全方位、多元化的教育新模式。该模式在吸收德国双元制、美国CBE、英国BTEC等西方国家成熟的人才培养模式优点的基础上,结合我国国情和学生的特点,不断进行人才培养模式的改革与创新,推出的一种崭新的人才培养模式。AACP模式整合学校、企业、社会、家庭共同完成学生到职业人、学校到职场的过渡,确保学生从知识、品德、能力到岗位技能实现和企业需求的无缝对接,是培养高素质复合型技能人才的一站式解决方案。
教学管理规范,教学质量始终位于新乡市职业教育前列。目前学校有经贸信息部、现代制造部、生物工程部、电气工程部、基础教育部、医学事业部、继续教育部、社会培训部等八大专业部,开设数控加工、焊接加工、钳工、烹饪、现代农艺等十二个免费专业和工业机器人,工艺美术等特色专业,学校还承担社会培训、技能鉴定、小学教师培训、班主任培训乡村医生培训等培训任务。
首批国家重点中专、全国职工教育培训示范点、省职业教育先进单位,省职业教育校企合作先进单位、省职工教育培训示范点、省级文明学校、首批省职业教育特色院校、省教育系统先进集体、省电子商务职业教育实训基地、省职教攻坚先进单位、省绿色学校、河南省职业教育百所示范性学校、第二批河南省中等职业教育管理强校、河南省高水平职业学校建设单位、河南省高水平专业群建设单位、2020年新乡市市长教育质量奖——学校质量奖、全国青少年校园足球特色学校、白俄罗斯国立大学国际人才联合培养基地、马来西亚思特亚大学国际人才联合培养基地。
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一.延津县第三职业技术学校目前没有查询到第三职业技术学校信息。河南省新乡市延津县的公办高级中学延津县职业中专(延津职高)位于河南省新乡市延津县城北,毗邻延津县委。始建于1988年,是延津县政府重点创建
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