郑州鹤立中等专业学校2024年招生专业名单

美术绘画

培养目标

本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面丁作的高级专门人才。

主要课程：素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史

就业方向：就业前景广泛，毕业生主要到文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。

城市轨道交通运营管理

培养目的

该专业具有城市轨道交通运营办理专业知识，有较高的综合本质和较强的城市轨道专业技能。处置城市轨道交通运营办理消费、运营与办事工作的应用型、复合型专业技术人才。处置城市轨道交通运营组织、指挥和办理工作、车行调度指挥和客运办事工作等。

主干课程

城市轨道交通概论、城市轨道交通行车宁静办理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交统统信信号根底、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运

就业目的

主要处置城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合办理工作。可处置城市轨道交通运营办理工作、行车调度指挥工作、客运办事工作等,可胜任车站值班站长、车站值班员、车站站务员、行车调度员、值班主任等岗位工作。

音乐

培养目标：本专业培养学生掌握音乐基础理论知识、音乐分析能力和艺术素养，具备声乐演唱能力、钢琴演奏能力和教学能力相结合的应用型人才。

课程设置：声乐、钢琴、音乐欣赏、乐理、视唱练耳、合唱、排练、形体训练等。

就业方向

毕业生可推荐至文艺团体、文化馆(站)、青少年宫、中小学、幼儿园、各大琴行等企事业单位从事音乐表演、钢琴演奏及教学相关工作，也可通过自主招生或普通高考进入艺术院校继续深造。

学前教育

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的学前教育专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，能从事学前教育管理、教学、科研的高技能应用型人才。

职业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼儿教育机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学、管理、出版等工作，也可以自主创业。

课程体系

1、基础领域

国防教育(军训)、思想道德修养与法律基础、体育、英语、形势与政策、毛泽东思想概论、计算机应用基础、普通话、创业教育、大学生心理健康教育、大学语文、幼儿园政策与法规、职业发展与就业指导。

2、专业领域

学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育史、学前儿童语言教育、学前卫生学、钢琴、舞蹈、美术、声乐、乐理与试唱。

3、专业拓展领域

幼儿舞蹈创编、玩教具制作与设计、幼儿园环境布置、学前儿童社会教育、特殊儿童发展与学习、学前儿童游戏。

4、人文素质拓展领域

中外民俗、书法、儿童文学、服务社交礼仪、形体训练。