通过建设“综合高中”促进“职普融通”模式的推广应用,不仅可以让学生学到普通高中的文化知识,还能同步学习职业学校技能;在升学方面,可以根据学生自身优势选择参加“普通考高”或“职教考高”,这样不仅有利于实现人才贯通培养,全面提升学生综合素养,还能为其提供更为多元的选择机会,有利于消除职业教育歧视,改善就业生态,推动社会进步。更长远来看,这有利于促进教育结构优化,实现“人才强国”战略,助力国民经济发展,更有助于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
职普融通,又叫普职融通、普职融合,即职业教育与普通教育的融通发展,是一种全新的教育改制模式,是通过一定方式、政策和机制,整合普通教育与职业教育资源,实现教育资源共享、贯通、互认,达到协同发展、共育人才的目的。现在许多地方的中职学校和高中学校都会设立“职普融通实验班”,获得了非常不错的效果。
普职融通班是中职中专文凭,只是你可以考入普高。如果是高中起点的就是高职文凭,如果是初中起点的就是中专,也有可能是5年制的高职学历,最多也就是等同于大专学历,看自己上几年制了。
可以的,普通高中和职业高中携手合作实行学分互认、学籍互转,考生经过系统的学习,完全能够适应普通高中的教学要求,学习成绩达到一定要求,则可申请继续普通高中的学习,进一步考取本科。
普职融通班考试很简单的,出题都是初中程度的。基本是能考过的,如果确实考不过可以继续读中专职业技校,毕业后参加对口高考,条条道路通罗马,所以家长们无需担心,通过其他途径孩子一样能够读上大学。
技术、英语、化学、生物、历史、地理、数学、物理、语文、政治
平时成绩良好,模拟测试成绩一般能够达到普高线,但是由于考试时心态未调整好过于紧张等因素,导致发挥失常,意外落榜,对这类学生来讲,成绩的底子是在的,只要调整好心态,在后续的学习中稳定发挥,就有很大机会能够取得较好成绩。
学习能力和天赋不错,但是由于前期没有好好学习,导致基础没打好,中考成绩在控分线左右徘徊的学生。像这类学生,学习对于他们来说可能不是特别困难,一旦树立了目标,愿意付出努力,也是比较容易提高分数的。
1. 什么是普职融通班(综合高中)职高与普高融通班的孩子。在职高一年级,期末参加对口考试,文化课成绩能达到对口普高的要求,进入对口普高学习。普高孩子同样也可以申请转学至职高。对于中考没考上普高的孩子,
01、什么是普职融通班(综合高中)普职融通班,也是中职里的普通高考班,是新推出来的一种升学方式,孩子进到这个普职融通班,是进行正常的文化课学习,经过一年之后,如果孩子觉得文化课跟不上,或者想走其他方式
01. 什么是普职融通班(综合高中)普职融通班,也是中职里的普通高考班,是新推出来的一种升学方式,孩子进到这个普职融通班,是进行正常的文化课学习,经过一年之后,如果孩子觉得文化课跟不上,或者想走其他方
01、什么是普职融通班(综合高中)普职融通,是通过普通高中和职业高中携手合作,实现资源共享,全面实施素质教育,着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力,促进学生主动适应社会,培养创新型、实用型、复合
1、什么是普职融通班(综合高中)普职融通可以说是中职和普通高中之间的一座桥梁,它把看似没有太多交集的两类学校联合在了一起,也给学生提供了再次选择的机会,不管对于学生还是学校都是比较好的。普职融通是中职