职普融通,又叫普职融通、普职融合,即职业教育与普通教育的融通发展,是一种全新的教育改制模式,是通过一定方式、政策和机制,整合普通教育与职业教育资源,实现教育资源共享、贯通、互认,达到协同发展、共育人才的目的。现在许多地方的中职学校和高中学校都会设立“职普融通实验班”,获得了非常不错的效果。
通过建设“综合高中”促进“职普融通”模式的推广应用,不仅可以让学生学到普通高中的文化知识,还能同步学习职业学校技能;在升学方面,可以根据学生自身优势选择参加“普通考高”或“职教考高”,这样不仅有利于实现人才贯通培养,全面提升学生综合素养,还能为其提供更为多元的选择机会,有利于消除职业教育歧视,改善就业生态,推动社会进步。更长远来看,这有利于促进教育结构优化,实现“人才强国”战略,助力国民经济发展,更有助于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
凡被普通高校录取的学生,即取消中等职业学校的学籍;未被普通高校录取的学生可以被中等职业学校推荐就业也可以参加本省的中职注册入学进入普通高等学校高等职业教育高职专科学习
招生人数:满额200人(按报名人数,从高分到低分录取)
招生条件:公立学校普通高中录取控制线以上学生(双向融通班),低于普通高中录取控制线30分以内学校
招生对象:应届初中毕业生。
普通高中毕业生:理科480分以上,文科540分以上。
持有退伍军人或具有同等学历证书的社会从业人员;
三校生:各报考类别在本科线20分以内毕业生;
简单来说,这种模式最突出的优势就是给了学生二次选择的机会,对于想考大学的学生来说,即便是中考出现了短暂意外进入中职学校,但是依然有机会通过这种方式进入普高学习;而对于某些普高的学生来说有机会接触到职业教育,学习一门技术或是强化一项技能,如果实在不能适应普高的学习方式,也可以转入中职学校,进行针对性的职业教育,可以说是一种十分灵活方便的形式。
学习能力和天赋不错,但是由于前期没有好好学习,导致基础没打好,中考成绩在控分线左右徘徊的学生。像这类学生,学习对于他们来说可能不是特别困难,一旦树立了目标,愿意付出努力,也是比较容易提高分数的。
平时成绩良好,模拟测试成绩一般能够达到普高线,但是由于考试时心态未调整好过于紧张等因素,导致发挥失常,意外落榜,对这类学生来讲,成绩的底子是在的,只要调整好心态,在后续的学习中稳定发挥,就有很大机会能够取得较好成绩。
每个地区及学校收取费用都有所差异,融通班分一年制与三年制的,具体孩子适合读那一种,学校学费多少可以咨询学校老师
1、什么是普职融通班(综合高中)综合高中是一种为中等职业学校的学生提供对口升学为主、就业为辅的教学模式,教给学生这些普通高中文化基础知识的课程:语文,数学,英语,物理和化学(有的设置专业课程,有的不设
1、什么是普职融通班(综合高中)普职融通可以说是中职和普通高中之间的一座桥梁,它把看似没有太多交集的两类学校联合在了一起,也给学生提供了再次选择的机会,不管对于学生还是学校都是比较好的。普职融通是中职
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一.什么是普职融通班(综合高中)综合高中是一种为中等职业学校的学生提供对口升学为主、就业为辅的教学模式,教给学生这些普通高中文化基础知识的课程:语文,数学,英语,物理和化学(有的设置专业课程,有的不设
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