拖普信息技术职业学院
四川托普信息技术职业学院位于四川省成都市,是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,是教育部批准的首批国家级示范性软件职业技术学院,国家技能型紧缺人才培训基地、电子信息产业国家高技能人才培训基地。
学校创建于2000年,2002年成为具有独立颁发国家承认学历资格的全日制普通高等学校。
据2024年11月学校官网显示,学校占地606亩,有教职工近700名,全日制在校学生14000余人;有1个二级学院和5个系部,开设35个高职专业。
成都五冶职业技术学校
成都五冶职业技术学校位于四川省政治、经济、文化中心——成都市,学校是经人力资源和社会保障部批准成立的国家级职业技能鉴定中心,四川省建设管理岗位培训基地,四川省劳务培训基地,四川省特种作业人员培训考核单位,成都市高技能人才培训基地。世界500年强企业集团,央企实力办学,独立颁发大专学历,办学历史悠久,文化底道浓厚,师资队伍强大。
成都成医一附院护士学校
我校是经成都市教育局批准,直属于金牛区教育局的中等卫生职业学校。学校位于成都医学院天回校区,共享成都医学院和成都医学院第一附属医院教学资源,师资力量雄厚,教学设施、各类实训实验设备齐全,图书馆藏书量大。学校管理严格,治学严谨,学生毕业可通过参加四川省对口高职高考、单招考试、成人高考等渠道升学进入本、专科院校,获得大专、本科及以上学历。
特困生安排勤工俭学,因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助;
按国家现行政策,连片特殊困难地区学生,均可享受国家1500元/年的国家助学金(、二学年),另外其他地区特别困难的学生也可申请每年1500元的国家助学金,学校还实施500-2000元的奖学金政策;
临时困难补助:资助因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生;
学校每年为在校学生办理校方责任险;
学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施,设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目;
职业技术学院是中国普通高等院校的一种类型,以全日制专科层次高等职业教育为主要内容,学制通常为三年,在普通高考录取顺序中为统招专科(高职)批次,也是“三校生”(职业高中、中等专业学校、技工院校)单考单招的录取高校。职业技术学院有独立建制和非独立建制之分,非独立建制的职业技术学院通常为本科高校开展专科层次办学的二级学院。
技工学校简称为“技校”,以培养中级技术工人为主。从学校分类上看,中等职业学校有四类:职业高中、普通中专、成人中专和技工学校。技工院校逐步发展为技工学校、高级技工学校、技师学院三种层次类型。
知识经济的时代,信息化的社会,促使终身教育理念和建立学习型社会等新观念融入各国教育领域,受到普遍的认同和推崇,并在不断实践探索之中。中等职业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。
为社会和经济的发展培养输送第一线的劳动者,满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的最基本的需求。
职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校 职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员,职业高中分各种专业,而普通高中不分专业。职业高中对学生的要求是:具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能;对于文化基础课,要具有相当于普通高中的水平。
职业高中,全称职业高级中学,是职业中学的一种,普通教育与职业教育相结合的中等学校 ,属于高中阶段的一种中等职业教育。
中专职校,分两种情况,一种也是需要中考分数,最好是350分以上;另一种则是职业中专,不需要分数,不过学校的好坏就需要各位家长自己去判断了。而且中专毕业后也只相当于高中学历,在社会上并无太大的竞争力。
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