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杭州第四中学（吴山校区）（器乐特色班） 365
杭州第十四中学（康桥校区）（音乐舞蹈特色班） 422
杭州市夏衍中学（广电艺术特色班） 429
杭州第七中学（美术特色班） 421
主干课程:学前儿童卫生保健、幼儿园活动设计与指导、学前心理学、学前教育学、乐理/视唱/练耳、弹唱、舞蹈、幼儿舞蹈创编、美术手工、幼儿美术、幼儿园环境创设与玩教具制作、书法、多媒体制作技术、幼儿教师口语/幼儿文学等。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的教师职业道德,先进的幼儿教育理念和敬业精神,掌握学前教育基本理论和专门知识,具备从事幼儿教师实际工作能力，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。
计算机应用 50人
学前教育 50人
会计电算化 50人
护理 100人
电子商务 50人
2008年3月时任杭州市直机关工委书记郭禾阳同志确定我院党委为联系点，手把手指导我院的党建工作，我院党委确立了政治核心、民主决策、科学管理、凝聚人心、促进发展的党委工作宗旨，学院建立了党政联席会议制度，明确了党委作为学院师生思想政治工作的领导核心地位。党建工作有力促进了学院事业发展。2009年1月，学院党委被杭州市委组织部评为“杭州市基层党建工作100示范群单位”。2010年随着学院的不断壮大，增补俞建强、王修金、马利松、陈莉为党委委员。
2011年10月学院举行第二届党委换届选举，选举俞建明、金允朝、来渝陵、张华东、郑广、俞建强、王修金、马利松、陈莉等9位同志为第二届党委委员，俞建明任书记，金允朝、张华东为副书记，郑广为纪委书记、王丽红、郑文权为纪委委员。2012年7月，陈莉同志因工作调动不再担任党委委员。2013年5月增补来渝陵为纪委书记，郑广同志不再兼任纪委书记。2015年3月金允朝同志因年龄原因不再党委副书记职务。
党建工作是浙江新世纪经贸专修学院的亮点和特色，2000年建立党支部，胡焕中同志任书记;2003年建立党总支，胡焕中同志任书记。2007年11月建立党委，选举俞建明、金允朝、来渝陵、张华东、郑广为第一届党委委员，俞建明任书记、金允朝任副书记、党委隶属于杭州市人民政府国内经济合作办公室机关党委;
学校与阿里巴巴为骨干未来科技城相邻，校区内高楼林立，郁郁葱葱，现代化的中央空调和供热系统覆盖校园，为广大求学者创造了良好的学习环境。
浙江新世纪经贸专修学院于1996年5月经浙江省教育厅批准设立，2002年经省教育厅评估确定为A级专修学院，2014年学院被中国民办教育协会高等教育专业委员会确定为全国专修学院工作部部长单位。
在2025年，临安市一位高考落榜的高中生，面临着人生的一个重大转折点。他选择了辍学，而不是接受一个普通的大学教育。这个决定，让他有机会去追求自己的梦想，那就是学习法律事务专业。 高考落榜，对于任何人来说都是一个沉重的打击。然而，这位学生并没有选择放弃，他坚信，虽然高考的路子没有走通，但他依然可以通过其他途径来实现自己的大学梦想。于是，他决定辍学，去选择一条更适合自己的道路。 辍学后，他
高考落榜，对于每一个考生来说，都是一个沉重的打击。然而，在这个充满挑战和机遇的时代，高考落榜并不意味着生活的结束，相反，它可能是你人生中的一个新起点。今天，我将与你分享一个关于高考落榜后如何继续读书、选专业以及规划个人职业道路的故事。故事的主人公是一位来自临安市高中的学生，他在2023年的高考中未能如愿以偿，进入了理想的大学。面对这样的结果，他感到十分迷茫和无助。然而，在他即将放弃的时候，他了解
高考落榜，辍学一年，我重新选择了护理护士专业，现在有哪些学校可以读？这是我在2025年面临的重要问题。在这篇文章中，我将分享我的经历、选择这个专业的原因、护理护士专业的就业前景，以及我个人的职业规划。 一、高考落榜，辍学一年2024年，我参加了高考，但成绩并不理想，没有达到本科线的分数。面对这样的结果，我深感沮丧，甚至想过放弃学业。然而，在家人和朋友的鼓励下，我决定重新站起来，选择一条适合自己的
临安市全日制统招大专学校2025高考落榜，我选择了辍学，但内心深处的那股读书热情，却从未熄灭。在人生的十字路口，我选择了另一条路，重新拿起书本，迈向知识的殿堂。经过一段时间的自学和准备，我重新融入了校园，开始了新的学习生涯。这次，我更加珍惜机会，努力学习，争取把握住每一个提升自己的机会。在这个过程中，我遇到了很多困难。但是，我没有放弃，而是不断鼓励自己，坚持下去。我知道，只有通过自己的努力，才能迎
高考，对于许多人来说，是改变命运的重要关口。然而，对于一些人来说，高考并没有带来预期中的结果，反而让他们陷入了迷茫和困惑。那么，如果你也面临着这样的困境，临安市没参加高考可以直接读的大学有哪些呢？首先，对于那些没有参加高考的学生来说，选择一所合适的大学是继续学业的重要一步。在临安市，你可以选择一些知名的民办大学，这些大学通常都提供灵活多样的课程，以适应不同学生的学习需求。例如，杭州师范大学、浙江农
