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浙江新世纪经贸专修学院，1996年5月经浙江省教育厅批准设立，1998年5月进入浙江省第一批学历文凭考试试点，2002年经浙江省教育厅评估确定为A级专修学院，党建工作是学院的亮点，学院党委隶属于杭州市国内经济合作办公室机关党委，学院党委把学生党支部建在学生公寓楼层，实行学生支部专职书记制度，2009年学院党委被杭州市委组织部评为杭州市基层党建工作100示范群单位。
杭州市西溪路大龙驹坞705号（西溪校区）；
杭州市天目山西路355号（大学生创意园校区）
浙江新世纪经贸专修学院1996年5月经浙江省教育厅批准设立，1998年5月进入我省第一批学历文凭考试14所试点学院之列，2002年经省教育厅评估确定为A级专修学院，2004年后主要招收自学考试全日制助学班。2007年10月学院建立党委，隶属于杭州市经合办机关党委；2008年12月被中国教育学会评为“改革开放三十年全国创新管理改革品牌学校”；2009年1月15日在全省自学考试工作会议上，学院作为全省唯一一家民办助学单位代表在大会上做典型发言；2009年1月22日作为杭州市民办学校的唯一代表被杭州市委组织部命名表彰为“杭州市基层党建工作100示范群”；
浙江新世纪经贸专修学院，1996年5月经浙江省教育厅批准设立，1998年5月进入浙江省第一批学历文凭考试试点，2002年经浙江省教育厅评估确定为A级专修学院，党建工作是学院的亮点，学院党委隶属于杭州市国内经济合作办公室机关党委，学院党委把学生党支部建在学生公寓楼层，实行学生支部专职书记制度，2009年学院党委被杭州市委组织部评为杭州市基层党建工作100示范群单位。
培养目标:培养具有良好的职业道德，在计算机网络技术及应用及办公应用等工作的中、初级专门人，比如:计算机设备组装与维护、网络配置和维护、进行网站的建立、发布、维护与管理、多媒体制作等。
主干课程:计算机组装与维修、计算机图形图像处理、多媒体技术应用、网页制作、数据库应用与开发、计算机网络技术与应用、操作系统与网络服务器使用与管理、网络布线与小型局域网搭建、中小型网站建设与管理、程序设计语言等。
护理，计算机应用，会计电算化，学前教育，电子商务
“学有所教、学有所得、学有所成”是学院追求的教育价值观，“求真知、做真人”是学院的院训，2010 年6月学院率先建立大学生创意孵化基地，形成了学校搭台、企业唱戏、促进大学生就业创业、服务地方经济的崭新格局。学院开辟了大学生创业街和微商服务平台,一大批优秀学生在学校的支持下，一边读书拿文凭，一边创业做老板，逐渐形成了极具特色的高等教育办学模式。
在2025年，临安市一位高考落榜的高中生，面临着人生的一个重大转折点。他选择了辍学，而不是接受一个普通的大学教育。这个决定，让他有机会去追求自己的梦想，那就是学习法律事务专业。 高考落榜，对于任何人来说都是一个沉重的打击。然而，这位学生并没有选择放弃，他坚信，虽然高考的路子没有走通，但他依然可以通过其他途径来实现自己的大学梦想。于是，他决定辍学，去选择一条更适合自己的道路。 辍学后，他
高考落榜，对于每一个考生来说，都是一个沉重的打击。然而，在这个充满挑战和机遇的时代，高考落榜并不意味着生活的结束，相反，它可能是你人生中的一个新起点。今天，我将与你分享一个关于高考落榜后如何继续读书、选专业以及规划个人职业道路的故事。故事的主人公是一位来自临安市高中的学生，他在2023年的高考中未能如愿以偿，进入了理想的大学。面对这样的结果，他感到十分迷茫和无助。然而，在他即将放弃的时候，他了解
高考落榜，辍学一年，我重新选择了护理护士专业，现在有哪些学校可以读？这是我在2025年面临的重要问题。在这篇文章中，我将分享我的经历、选择这个专业的原因、护理护士专业的就业前景，以及我个人的职业规划。 一、高考落榜，辍学一年2024年，我参加了高考，但成绩并不理想，没有达到本科线的分数。面对这样的结果，我深感沮丧，甚至想过放弃学业。然而，在家人和朋友的鼓励下，我决定重新站起来，选择一条适合自己的
临安市全日制统招大专学校2025高考落榜，我选择了辍学，但内心深处的那股读书热情，却从未熄灭。在人生的十字路口，我选择了另一条路，重新拿起书本，迈向知识的殿堂。经过一段时间的自学和准备，我重新融入了校园，开始了新的学习生涯。这次，我更加珍惜机会，努力学习，争取把握住每一个提升自己的机会。在这个过程中，我遇到了很多困难。但是，我没有放弃，而是不断鼓励自己，坚持下去。我知道，只有通过自己的努力，才能迎
高考，对于许多人来说，是改变命运的重要关口。然而，对于一些人来说，高考并没有带来预期中的结果，反而让他们陷入了迷茫和困惑。那么，如果你也面临着这样的困境，临安市没参加高考可以直接读的大学有哪些呢？首先，对于那些没有参加高考的学生来说，选择一所合适的大学是继续学业的重要一步。在临安市，你可以选择一些知名的民办大学，这些大学通常都提供灵活多样的课程，以适应不同学生的学习需求。例如，杭州师范大学、浙江农
