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报读学校要考虑的因素是很多的，同学们在查找浦江县职业技术学校的招生信息的时候，不要忘了了解学校的招生计划信息，这是很重要的。了解学校的招生计划，对自己录取是否有把握，如果学校的招生计划人数不多，这对自己报读这所学校的几率就会变小。
| 专业 | 学制 | 招生人数 |
| 学前教育【嘉兴学院师范合作【浦江县内户籍】】 | 3+2 | 29 |
| 学前教育【杭州科技职业技术学院合作【浦江县内户籍】】 | 3+2 | 35 |
| 学前教育【高考实验班，参加单考单招【英国本科直通班10人】】 | 3 | 45 |
| 工艺美术【高考加强班，参加艺术类美术普通高校招生考试，英语单科90分以上】 | 3 | 165 |
| 工艺美术【高考实验班，参加单考单招【英国本科直通班10人】】 | 3 | 40 |
| 产品艺术设计【高技能班，产品艺术设计方向，培养高技能工艺设计人才】 | 3 | 45 |
| 产品艺术设计【中高职一体化【大专班】，与义乌工商职业技术学院合作【浙江省内户籍】】 | 3+2 | 40 |
|
产品艺术设计【中高职一体化【大专班】，视觉传播设计与制作方向】【台州职业技术学院合作【浙江省内户籍】 |
3+2 | 45 |
| 电子商务【高考实验班，参加单考单招【英国本科直通班10人】】 | 3 | 40 |
| 电子商务【中高职一体化【大专班】，义乌工商职业技术学院合作【浙江省内户籍】】 | 3+2 | 45 |
| 电子商务【跨境电商班，英语单科90分以上】 | 3 | 40 |
| 财会【高考实验班，参加单考单招】 | 3 | 40 |
| 财会【高技能班，培养高技能财会人才】 | 3 | 40 |
|
计算机【中高职一体化【大专班】，网络空间安全方向】】【杭州职业技术学院合作【浙江省内户籍】】 |
3+2 | 45 |
| 计算机【高考方向【数字媒体方向】，参加单考单招】 | 3 | 40 |
| 烹饪【高考实验班，参加单考单招】 | 3 | 40 |
| 烹饪【新浦江饭店高技能订单班】 | 3 | 40 |
| 烹饪【高技能班，培养高技能烹饪人才】 | 3 | 40 |
| 旅游服务与管理【高考实验班【导游方向】，参加单考单招】 | 3 | 40 |
| 旅游服务与管理【高技能班，培养高技能旅游人才】 | 3 | 38 |
| 健康养生【高技能班，培养高技能养生人才】 | 3 | 44 |
|
产品设计与智能制造【3D打印技术】【高考实验班，参加单考单招】 |
3 | 40 |
|
产品设计与智能制造【3D打印技术】【高技能班，技工学校文凭】 |
3 | 40 |
|
产品设计与智能制造【3D打印技术】【高技能班，技工学校文凭】【订单表，浙江亚特新材料股份有限公司合作】 |
3 | 40 |
| 电气工程【高考实验班，参加单考单招】 | 3 | 40 |
| 电气工程【高技能班，无人机方向】 | 3 | 40 |
| 电气工程【高技能班，技工学校文凭】 | 3 | 40 |
| 电气工程【高技能班【订单班，上海三思光电浦江分公司合作】】 | 3 | 45 |
| 建筑工程技术【高考方向，参加单考单招】 | 3 | 40 |
| 汽车新能源技术与检修【高考实验班，参加单考单招】 | 3 | 40 |
| 汽车新能源技术与检修【高技能班，培养汽车应用与维修高级技术人才】 | 3 | 35 |
| 汽车新能源技术与检修【与中德诺浩合作，德国技能证书，每学年另交项目费3180，毕业到知名品牌新能源汽车制造企业工作】 | 3 | 35 |
学校依山而建，环境优雅，人文气息浓厚。开设有工艺美术、水晶工艺设计、机械制造、电子电工、数控加工技术、汽车维修与装潢、计算机应用与维护、财会、学前教育、电子商务、建筑基础、健康养生等十多个专业。其中，工艺美术专业和电子电工专业为浙江省双高建设专业;
电子电工专业和水晶工艺与设计专业为浙江省示范性专业，机电实训基地和水晶工艺实训基地为浙江省级实训基地。学校教学设施先进，体育馆、400 米标准塑胶田径场、图书馆、电子阅览室、学生公寓等一应俱全。
具有配备先进的水晶工艺实训车间、数控实训车间、电子电工实训室、汽修实训车间、11 个电脑实训室、30 个工艺美术画室、艺术创作室、钢琴房、舞蹈室等各类实验实训场所，共计投入实训设备 3688 万元。
以上的信息可以了解到浦江县职业技术学校的招生计划，一般招生人数比较大的专业都是社会上比较热门的专业哦，所以招收的人数比较多，相对来说就业比较好安排。如果有自己喜欢的专业，不要错过了，大家要加油，争取读自己心仪的专业。
文章类别：中专招生 > 中专招生计划 > 浙江
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[ 招生计划] 04-20 报读学校要考虑的因素是很多的，同学们在查找浦江县职业技术学校的招生信息的时候，不要忘了了解学校的招生计划信息，这是很重要的。了解学校的招生计划，对自己录取是否有把握，如果学校的招生计划人数不多，这...
