乐清职业中等专业学校2024年春季报名条件、招生要求、招生对象

报读一所学校不能操之过急，要提前了解学校的招生信息，清楚自己想上的是哪所学校，再看看自己是不是符合该校的招生条件。今天为同学们分享的是乐清职业中等专业学校报名条件的信息，达到学校的招生要求学校才会录取你，所以一定要仔细了解才行。

乐清职业中等专业学校招生对象及报名条件

参加温州市初中学业水平测试的应往届初中毕业生。

报名时间：预计6月26日上午开始;

报名方式：网上填报志愿;

注意：预录取成功后须带有效证件到学校现场确认。

面试专业：音乐表演、黄杨木雕;

具体报名流程：后续发布

乐清职业中等专业学校报名方式及时间

1、先填报温州市初中学业水平考试考生登录窗口，“中职学校报名登记”中选择乐清市职业中等专业学校;

2、中考成绩公布后，通过学校微信公众平台报名一个专业(参考（点击文章顶部“招生信息”，有更多关于本校的招生信息）“模拟报名”);

3、在短信通知时间内携带身份证和分数卡等资料到学校进行现场确认。报名时间：拿到中考成绩分数卡当天，具体时间请关注平台消息。

建议考生提前关注我校公众号，选择【模拟报名】，填写相应信息，完成注册，正式报名当日可以快速完成报名工作。

中高职一体化中的音乐表演(←←点击文字，含面试超链接)、黄杨木雕(←←点击文字，含面试超链接)专业须面试合格，否则无法填报这两个专业。

乐清职业中等专业学校办学扩展

在提质培优和课程改革的大背景下，为了扎实推进教师课题研究等科研能力，8月18日，乐清市职举行了温州市2024年春季立项课题开题论证会。温州市教育教学研究院职教教研室主任单淮峰、温州职业技术学院智能制造学院院长朱双华、乐清市教育研究培训院教育科学研究室主任李乐安等专家出席了本次会议。

林向明校长首先致辞欢迎，并阐述了为保证课题研究工作的顺利实施，学校要在四个方面所做的努力。学校将加强领导、提高认识;加强培训、提高素质;注重管理、优化过程;高度重视课题研究的保障条件，提供各种硬件、软件支持。

参与本次课题开题论证的课题分别是：林向明团队的《基于中职“未来教育”的专业数字化发展评价的探索》、周小峰团队的《三教改革背景下中职专业课“生态˙云”课堂构建的实践研究》、周秀霞团队的《基于“岗课赛证融通”的中职物联网专业课程体系重构与实施研究》。通过PPT辅助展示，三位开题课题组代表依序作了丰富详实的课题开题论证报告。

开题论证是课题研究关键的第一关，需要专家把脉引领，指点赋能。现场专家在听取汇报后，分别就我校的三个课题进行了充分的研讨与论证，肯定了三个课题选题的视角和现实意义，并针对课题的目标和内容设计提出了宝贵的意见和建议。

单淮峰专家建议《基于中职“未来教育”的专业数字化发展评价的探索》课题团队侧重研究数字化智力的探索，摸索形成自我发展驱动体系的逻辑关系;

李乐安专家点评了周小峰团队的课题，建议线上线下双向混融，云课堂、生态课堂、以此为依托的混合教学三者中要有侧重点，要做好混融教学的平台依据、做好生态云课堂的生态要素分析、做好常态的模型对接;朱双华专家分析了周秀霞团队的课题，提出教师要下企业，体现职业能力，评价定量定性需权重，还要完善课程体系的管理，研究活页式教材。

乐清市职以科学发展观为指导，始终注重科研兴校，学校将用课题研究引领指导我们的教育实践，不断创新，勇于进取，力争教育教学工作跨上新台阶。

你只有满足了学校的招生要求才有资格报考学校，可见这些信息对我们来说是非常重要的。如果大家符合乐清职业中等专业学校报名条件，并且觉得专业不错，就业前景也好那么就可以报读了。作为学生的你一定要珍惜现在的学校时光，努力学习。

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