河南初中没考上高中的出路

1、河南初中没考上高中的出路

初三学生考不上高中,选择去读职业技校也是学生的一个重要选择。去职业技校有以下几个好处；
一,现在国家大力发展职业教育,职业教育今非昔比,在宏观形势上,职业教育的发展是有保障的,学生顺着潮流发展,绝对会有很大的前途的。
二,说话时说,大部分人去职业技校,要想达到特别高的成就不太可能,但是我们都应该认清现实,脚踏实地,找到这条虽然不容易接受,但是却是属于自己的路去走。
三,现在社会对专业型人才的需求十分紧缺,所以只要我们在职教中心好好学习,绝对会取得不错的成绩的。现在的职业技术学校同样可以考大学，考本科，还可以考研读博。

2、新乡县职业教育中心招生对象

年满15周岁以上，具有相当初、高中文化程度,身体健康的应、往届毕业生或城乡青年。

3、新乡县职业教育中心升学院校

工业机器人专业：河南职业技术学院、河南机电职业学院、河南工业贸易职业学院、济源职业技术学院
工艺美术专业：中央美术学院、河南大学、郑州轻工业大学、河南艺术职业学院

4、新乡县职业教育中心规模

学校位于新乡市文化街61号，占地面积9.5665万㎡，建筑面积72186.45㎡。现有125个教学班，在校生5200余人。学校拥有一支结构合理、力量雄厚、开拓创新的教师队伍，现有教师294名，其中具有高级职称教师105名，双师型教师116名。现开设有机械制造、机电技术、新能源汽车技术、计算机应用、财会商务、航空旅游、运动训练、学前教育等专业门类等21个专业。其中计算机应用、旅游服务与管理专业为省重点专业。是国家教育部、信息产业部、劳动部等六部委认定的“计算机应用与软件技术领域技能型紧缺人才”培养培训基地。

5、新乡县职业教育中心——AACP立体教育

AACP立体教育就是集学历(academicqualification)教育、能力(ability) 培养、品质( character )塑造、职业( profession)定位为一体的全方位、多元化的教育新模式。该模式在吸收德国双元制、美国CBE、英国BTEC等西方国家成熟的人才培养模式优点的基础上，结合我国国情和学生的特点，不断进行人才培养模式的改革与创新，推出的一种崭新的人才培养模式。AACP模式整合学校、企业、社会、家庭共同完成学生到职业人、学校到职场的过渡，确保学生从知识、品德、能力到岗位技能实现和企业需求的无缝对接，是培养高素质复合型技能人才的一站式解决方案。

6、新乡县职业教育中心工艺美术专业介绍

专业特色:全国开设此专业的本科院校共有800余所,以公办本科最多,还有小部分的独立学院,学生通过艺术对口升学,升入本科院校的机会大大提高,是不能进入普通高中学习的同学获得本科院校录取的一条捷径;邀请省内外优秀艺考美术教师授课，确保授课质量，是学生取得高分的保障;该专业的未来发展的方向选择也是较多的，可从事平面设计，室内设计，珠宝设计、服装设计，工业设计、 形象设计，美术教育等,从而使学生就业拥有广阔的发展空间。
主要课程:素描、色彩、摄影基础、二维设计、立体造型，圈形创意，书法篆刻、传统造型基础，图案设计及应用、民间美术及运用、丝网版画技法，黑白木刻，髹饰工艺、纤维饰品设计，壁毯制作工艺，布艺装饰、绣品工艺、套色木刻技法、革质工艺，丝网版画创作、漆画艺术，综合材料应用相关课程。
培养目标:本专业培养德、智.体.美劳全面发展.具有现代科学文化素养的应用型人才。在学习传统工艺美术理论及技能的基础上,能够结合现代设计的创新理念,进行产品研究及创新设计，在文化艺术部门，传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门从事传统工艺与纪念品设计，陈设与装饰，室内软装饰等专业制作的高素质技术型专业人才，
就业前景:本专业的就业前景不错,就业率较高。毕业生主要就业方向广告业商场。印刷业、影楼。房地产行业中楼盘的整体设计策划，设计和制作，营销;工艺品设计和制作、工艺品色彩搭配等工作。

7、新乡县职业教育中心简介

新乡县职业教育中心由原新乡县六所职业类学校整合组建而成。是新乡县唯一一所公办中等职业学校。几年来,学校坚持以中职学制教育为主体,以举办社会培训和开放教育(电大教育)为补充的一一体两翼的办学模式，办学水平不断提升,服务县域经济的能力进一步增强,取得了良好的经济效益和社会效益。2014年10月学校成为河南省中等职业教育第三批特色校项目建设学校。2017年被省教育厅,财政厅确定并已验收认定为首批中等职业教育信息化提升工程(数字化校园)项目学校。

8、新乡县职业教育中心专业设置

现开设有机械制造、机电技术、新能源汽车技术、计算机应用、财会商务、航空旅游、运动训练、学前教育等专业门类等21个专业。其中计算机应用、旅游服务与管理专业为省重点专业。是国家教育部、信息产业部、劳动部等六部委认定的“计算机应用与软件技术领域技能型紧缺人才”培养培训基地。