河南没考上理想的普高，该如何选择？学姐忠告

一.河南没考上理想的普高，该如何选择？学姐忠告

没考上理想的普高，可以继续读普高、或者中专、职高、技校，心在哪就去哪读，不管不那个学校都要坚持读完、参加高考，读大学

二.新乡县职业教育中心办学模式

立足现代职业教育体系，学校对办学模式和专业建设进行全面深化改革。构建“一体两翼”的办学模式，以普通中专教育为主体，创办职普融通新型高中教育，同时与漯河职业技术学院合作进行中高职一体化专业，设立了漯河职业技术学院弹性学制高等职业教育办学点，为加强中等专业基础和培养高技能人才开辟了新途径。

三.新乡县职业教育中心——AACP立体教育

AACP立体教育就是集学历(academicqualification)教育、能力(ability) 培养、品质( character )塑造、职业( profession)定位为一体的全方位、多元化的教育新模式。该模式在吸收德国双元制、美国CBE、英国BTEC等西方国家成熟的人才培养模式优点的基础上，结合我国国情和学生的特点，不断进行人才培养模式的改革与创新，推出的一种崭新的人才培养模式。AACP模式整合学校、企业、社会、家庭共同完成学生到职业人、学校到职场的过渡，确保学生从知识、品德、能力到岗位技能实现和企业需求的无缝对接，是培养高素质复合型技能人才的一站式解决方案。

四.新乡县职业教育中心升学院校

工业机器人专业：河南职业技术学院、河南机电职业学院、河南工业贸易职业学院、济源职业技术学院
工艺美术专业：中央美术学院、河南大学、郑州轻工业大学、河南艺术职业学院

五.新乡县职业教育中心办学理念

学校秉承“立德树人”的教育宗旨，紧紧围绕“就业有能力、升学有基础”的人才培养目标，牢固树立“人人皆有人生出彩的机会”的育人理念，瞄准新科技、新技术、新工艺开办特色专业，创新教学模式，为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”，确保学生走出校门成为适应社会和市场需求的高技术技能人才。

六.新乡县职业教育中心工艺美术专业介绍

专业特色:全国开设此专业的本科院校共有800余所,以公办本科最多,还有小部分的独立学院,学生通过艺术对口升学,升入本科院校的机会大大提高,是不能进入普通高中学习的同学获得本科院校录取的一条捷径;邀请省内外优秀艺考美术教师授课，确保授课质量，是学生取得高分的保障;该专业的未来发展的方向选择也是较多的，可从事平面设计，室内设计，珠宝设计、服装设计，工业设计、 形象设计，美术教育等,从而使学生就业拥有广阔的发展空间。
主要课程:素描、色彩、摄影基础、二维设计、立体造型，圈形创意，书法篆刻、传统造型基础，图案设计及应用、民间美术及运用、丝网版画技法，黑白木刻，髹饰工艺、纤维饰品设计，壁毯制作工艺，布艺装饰、绣品工艺、套色木刻技法、革质工艺，丝网版画创作、漆画艺术，综合材料应用相关课程。
就业前景:本专业的就业前景不错,就业率较高。毕业生主要就业方向广告业商场。印刷业、影楼。房地产行业中楼盘的整体设计策划，设计和制作，营销;工艺品设计和制作、工艺品色彩搭配等工作。
培养目标:本专业培养德、智.体.美劳全面发展.具有现代科学文化素养的应用型人才。在学习传统工艺美术理论及技能的基础上,能够结合现代设计的创新理念,进行产品研究及创新设计，在文化艺术部门，传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门从事传统工艺与纪念品设计，陈设与装饰，室内软装饰等专业制作的高素质技术型专业人才，

七.新乡县职业教育中心校园环境

学校绿树成荫、景色宜人,是莘莘学子求学成才的理想场所。学校占地面积200亩,建筑面积达68270平方米。学校具有完善的办学条件,建有综合楼、教学楼、实训楼、学生公寓楼、学生餐厅,拥有高配置的网络化多媒体微机室、舞蹈室、形体室、琴房和汽修、数控、焊接、电工等专业实习实训车间,教室全部配备了多媒体教学设备,新建的实训楼、公寓楼计划年底投入使用。学校拥有一支结构合理,治学严谨,教学经验丰富,奋进奉献的“双师型"教师队伍。

八.新乡县职业教育中心教学荣誉

学校先后荣获“全国职工教育培训示范点”、“河南省文明学校”、“河南省职教攻坚先进单位”、“河南省职业教育示范学校”、“河南省职业教育特色学校”、“河南省中等职业教育现代学徒制试点校”、“河南省职业教育校企合作工作先进单位”、“河南省绿色学校”、“新乡市文明单位”、“新乡市全市教育工作目标管理先进单位”、“新乡市职业教育攻坚先进单位”、“新乡市创新型单位”等多项荣誉称号。
目前，学校已被列入河南省“双高建设”项目校，学校坚持以质量求生存，以创新求发展，走内涵发展之路。积极构建职业教育与培训立体化网络，打造中原地区特色职业教育名校，为社会主义现代化建设培养更多高素质的建设人才,成为豫北地区中职类人才培训基地。

九.新乡县职业教育中心专业设置

现开设有机械制造、机电技术、新能源汽车技术、计算机应用、财会商务、航空旅游、运动训练、学前教育等专业门类等21个专业。其中计算机应用、旅游服务与管理专业为省重点专业。是国家教育部、信息产业部、劳动部等六部委认定的“计算机应用与软件技术领域技能型紧缺人才”培养培训基地。