河南五年一贯制跟3+2、3+3、3+4的区别是什么，哪个更好

1、河南五年一贯制跟3+2、3+3、3+4的区别是什么，哪个更好

五年一贯制是高等职业学校的年制大专班，五年都在同一个学校读完
3+2、3+3、3+4是读三年中专，然后参加高考，考进相应的大学学习，3+2、3+3是全日制大专学历，3+4是全日制本科学历。

2、新乡县职业教育中心办学理念

学校秉承“立德树人”的教育宗旨，紧紧围绕“就业有能力、升学有基础”的人才培养目标，牢固树立“人人皆有人生出彩的机会”的育人理念，瞄准新科技、新技术、新工艺开办特色专业，创新教学模式，为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”，确保学生走出校门成为适应社会和市场需求的高技术技能人才。

3、新乡县职业教育中心工业机器人专业介绍

就业前景:在人力成本上开的背景下工业机器人前景诱人进入了一个大发展的时代。中国逐渐成为全球最大的机器人市场。而大规模工业机器人的应用也催生了大量新岗位包括工业机器人的智能装备集成设计。制造。编程与调试，安装与维护。销售等技术服务人员就业前景非常好。
专业特色:该专业除了可享受大专本科对口升学外,还拥有良好的晋升通道,对口知名企业,让企业参与到入才培养中,提高学生的理论和技能水平以及创新创造能力,从而为该专业学生的技术奠定了坚实的基础,使该专业的毕业生得到了企业的欢迎,毕业生供不应求,进入企业的学生可在技术员、工程师、高级工程师的岗位就职,薪资待遇上技术员达5000-7500元/月、工程师达7500-15000元/月，高级工程师达12000- 30000元/月。
培养目标:本专业培养德、智。体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、机械设计.电工与电子、电气控制，液压与气动，PLC 应用技术，工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机器人系统应用能力，从事工业机器人及工作站系统的安装与调试，维护与维修，技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:工电子技术、工程制图、工业机器入技术基础、C 语言程序设计、电气控制技术、运动控制技术，液压与气动技术，工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术，可编程控制器技术应用、工控组态与现场总线技术，工业机器人工作站系统集成，工业机器人系统维护等。

4、新乡县职业教育中心招生计划

工艺美术专业招生计划100人，学制3年，培养方向-珠宝设计、室内设计、平面设计
工业机器人专业招生计划100人，学制3年，培养方向-运营与维护、安装与调试、销售与服务

5、新乡县职业教育中心升学院校

工业机器人专业：河南职业技术学院、河南机电职业学院、河南工业贸易职业学院、济源职业技术学院
工艺美术专业：中央美术学院、河南大学、郑州轻工业大学、河南艺术职业学院

6、新乡县职业教育中心专业设置

现开设有机械制造、机电技术、新能源汽车技术、计算机应用、财会商务、航空旅游、运动训练、学前教育等专业门类等21个专业。其中计算机应用、旅游服务与管理专业为省重点专业。是国家教育部、信息产业部、劳动部等六部委认定的“计算机应用与软件技术领域技能型紧缺人才”培养培训基地。

7、新乡县职业教育中心就业单位

梦祥银、金伯利、华埔装饰，龙发装饰、金螳螂
ABB、科沃斯、库卡、赛腾精密、杰士德

8、新乡县职业教育中心师资

学校位于新乡市文化街61号，占地面积9.5665万㎡，建筑面积72186.45㎡。现有125个教学班，在校生5200余人。学校拥有一支结构合理、力量雄厚、开拓创新的教师队伍，现有教师294名，其中具有高级职称教师105名，双师型教师116名。

9、新乡县职业教育中心一站式高素质复合型技能人才培养方案

校企合作与订单培养:联合企业成立订单班，根据企业需求与人才标准定向培养、定向实习、定向就业，实行“双元制”模式半工半读，学生学费、生活费自给自足，入学即可实现高端高薪就业;
升学辅导与考证培训:继续想深造的学生，学校提供专升本辅导，对接本科院校，直通本科无忧，学校开展考证培训，确保获得与专业对口的技能证书;
学历教育与技能培训:学校专业课教师在校开展理论教学与技能实训，企业组织实施岗前培训，学生不仅能够获得正规的大专毕业证书，更能获得实战技能;
职业规划与就业跟踪:专业职业规划师帮助学生进行专业选取，协助学生设计职业规划方案并进行落地实施，毕业之后进行就业跟踪服务，确保学生职业发展一路畅通；
品德塑造与能力培养:开设有礼仪、情商、财商、口才、感恩、就业与创业等素质课程，同时开设有国学、书法、武术等传统文化课程，让学生学会做人与做事;
军事化与企业化管理:采取军事化管理和企业化管理相结合，开设拓展训练、军事训练、军事知识、生存急救、企业高绩效五项管理与5S作业管理等使学生不但能够受到军魂的洗练，更能受到企业管理标准的的塑造，超前拥有职场必备的高素质;