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河南技校2十3和3+2是什么意思

子敬教育 2024-04-20 21:42:44

01、河南技校2十3和3+2是什么意思

2+3是两年中专再读3年大专;3+2是先读3年中专再读2年大专;

02、汝阳县中等专业学校属性

汝阳县中等专业学校是全日制公办中等职业学校,学制3年。

03、汝阳县中等专业学校师资

建校以来,学校领导班子团结拼搏,全体教职工精心育人,以“强力推进对口升学、重点打造高薪就业、按需培养技术人才、全员创建职教名校”为办学目标,不断提升办学层次,取得了良好的办学效果,先后为高校和省内外高新技术行业输送优秀毕业生万余名。

04、汝阳县中等专业学校培养模式

采用AACP的特色人才培养模式,从学历、能力、品德和技能多个方面一站式打造高端实用型人才,校企合作、定向培养,入学即入职。

05、汝阳县中等专业学校招生专业及培训方向

工艺美术:珠宝首饰设计
建筑工程施工:装配式建筑
老年.人服务与管理.:医学护理
旅游服务与管理:国际文化旅游

06、汝阳县中等专业学校报名须知

新生持毕业证、身份证或户口薄;
学校依报名缴费先后次序录取,按计划录满为止。

07、汝阳县中等专业学校荣誉

学校先后被洛阳市教育局评为“洛阳市校企合作先进单位”、“2017年度职业教育科技创新先进单位”;被中共汝阳县委评为“先进基层党组织”、“县级文明单位”;被共青团汝阳县委授予“青年文明号”荣誉称号。
2015年学校被省住建厅批准为“河南省住房和城乡建设系统培训机构”;“汽车运用与维修”和“建筑工程施工”专业先后被确定为省、市特色专业;
2017年学校被省教育厅确定为河南省中等职业学校综合高中班试点学校;
2018年学校被省教育厅评定为河南省职业教育特色学校。

08、培养模式--AACP立体教育

AACP立体教育就是集学历(academicqualification)教育、能力(ability) 培养、品质( character )塑造、职业( profession)定位为一体的全方位、多元化的教育新模式。该模式在吸收德国双元制、美国CBE、英国BTEC等西方国家成熟的人才培养模式优点的基础上,结合我国国情和学生的特点,不断进行人才培养模式的改革与创新,推出的一种崭新的人才培养模式。AACP模式整合学校、企业、社会、家庭共同完成学生到职业人、学校到职场的过渡,确保学生从知识、品德、能力到岗位技能实现和企业需求的无缝对接,是培养高素质复合型技能人才的一站式解决方案。

09、汝阳县中等专业学校旅游服务与管理专业

就业方向:本专业为基国际旅游度假区定制培养人才,银基国际旅游度假区由银基集团倾力打造。位于国家“米” 字型高铁枢纽城市郑州,总投资560亿元。目前已经打造了多个深受游客喜爱的项目:中部高品质温泉引领者——银基黄帝宫御温泉;国内新晋网红打卡地、全室内冰雪主题综合性乐园——银基冰雪世界;拥有百余项国内顶尖玩水设备的高品质水上乐园——银基乐海水世界;拥有独具特色的动物主题乐园——银基动物王国。对口升入大专院校。
课程设置:旅导游实务、会展旅游实务、旅游线路设计、景区营销与管理、旅行社经营管理、旅游市场营销、饭店经营与管理、旅游礼仪、餐饮服务与管理、前厅服务与管理、客房服务与管理等。
培养方向:使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

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