河南3+2高职大专和3+3大专有什么区别？

1. 河南3+2高职大专和3+3大专有什么区别？

都是全日制大专学历，学历区别不大

2. 济源技师学院珠宝首饰设计与制作专业

培养目标:掌握珠宝首饰设计、制作、营销的专业知识,具备金属首饰制作,蜡雕首饰制作、首饰营销时践。从事首饰设计.首饰制作、首饰营销的高素质人才。
主要课程:首饰素描、首饰制作工艺学、首饰设计基础、首饰计算机二维设计、首饰表面处理技术，首饰镶嵌技术.首饰展示设计等。
就业方向:面向珠宝首饰行业,可从事首饰设计、新产品开发、珠宝首饰生产管理、珠宝鉴定与检测等工作。

3. AACP立体教育

AACP立体教育就是集学历(academicqualification)教育、能力(ability) 培养、品质( character )塑造、职业( profession)定位为一体的全方位、多元化的教育新模式。该模式在吸收德国双元制、美国CBE、英国BTEC等西方国家成熟的人才培养模式优点的基础上，结合我国国情和学生的特点，不断进行人才培养模式的改革与创新，推出的一种崭新的人才培养模式。AACP模式整合学校、企业、社会、家庭共同完成学生到职业人、学校到职场的过渡，确保学生从知识、品德、能力到岗位技能实现和企业需求的无缝对接，是培养高素质复合型技能人才的一站式解决方案。

4. 济源技师学院机电一体化专业

培养目标:培养从事机电设备的安装、操作、维修、调试和管理的高技能人才。
就业方向:面向现代制造类行业,可从事机电设备制造、机电设备运行管理、机电设备维护维修、电力维修、电梯维修等工作。
主要课程:机械制造工艺学、传感器技术.伺服控制、PLC与变频技术.自动化控制技术、柔性制造系统( FMS)安装与调试。

5. 济源技师学院形象设计（化妆师方向）专业

主要课程:化妆品的配备及使用、粉底的区别使用及卸妆程序、五官及腮红的调整和画法、整体造型及色彩运用、服装搭配、服务礼仪与实训、时尚妆型与个人形象设计实训。
就业方向:面向各婚纱影楼、影视公司,毕业可从事化妆、服装搭配、摄影、个人形象设计等工作。
培养目标:培养能够完成生活淡妆、时尚妆面设计,对发式、服饰等整体造型元素搭配完美的中高级应用型人才。

6. 济源技师学院电气自动化设备安装与维修专业

培养目标:培养具有一定的电气自动化专业基础知识,熟练掌握电气自动化设备及自动化系统的设计、安装、编程、调试、维修等技能的高级应用型人才。
主要课程:安全用电、电工基础、电子技术基础、电子CAD.电工仪表、照明线路安装与检修、电动机机电控制线路安装与检修、气动与液压系统、PLC与变频器综合应用等。
就业方向:面向现代制造类行业,可从事能PLC改造继电控制设备、排除机电设备制造、机电设备运行管理、机电设备维护维修等工作。

7. 济源技师学院专业设置

学院开设有汽车检测与维修、数控加工、钢铁冶炼、现代焊接技术.工业机器人应用与维护、机电一体化技术、电气自动化技术、幼儿教育、形象设计、烹饪、酒店管理、计算机应用与维修、计算机网络技术、电子商务等专业(工种) ,是豫西北地区规模大、专业门类多、培养层次高、办学实力强的高技能人才培训基地。

8. 济源技师学院烹饪专业

培养目标:掌握中西式风味菜肴的烹调加工技能,掌握中西式面点原料合理使用技能,具备各种宴席菜制作和中西式面点加工制作技能的高级应用型技能型人才。
主要课程:餐饮企业管理、烹饪原料知识、烹饪营养与卫生.中.西式菜肴制作、中。西式面点制作、烹饪基本功训练、食雕工艺与冷菜冷拼制作等。
就业方向:面向餐饮业、酒店、生活服务等行业，可从事大、中型饭店及集团餐饮部门的技术及管理工作等。

9. 济源技师学院数控加工技术专业

就业方向:面向加工制造企业,从事数控机床操作、数控编程、数控设备维修、数控设备营销、CAD/CAM软件应用,数控系统或设备的技术服务等工作。
培养目标:掌握精密量仪的使用,能够对精密工件编制加工工艺并进行加工与测量,具有数控技术基础理论知识和数控设备操作技能的高级应用型技能人才。
主要课程:机械制图、液压与气动技术.公差配合与测量、金属材料热处理、机械制造工艺学、数控车工编程与操作、加工中心编程与操作、计算机辅助设计与制造( CAD/CAM).数控技术检测与维修、数控加工原理。