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浙江2024年有哪些大专卫校

子敬教育 2024-04-20 21:42:45

现在已经进入高中的最后一个冲刺阶段,很多的同学对未来还是一个迷茫的阶段的,同学们要在高考之前想好自己想要读什么学校,不然等到填志愿的时候会不知道该怎么填,也有一部分同学打算在高考之后选择上卫校,读医学类的专业,但是不知道浙江这边有哪些大专卫校,接下来小编就为大家推荐两所。

衢州职业技术学院简介

衢州职业技术学院是2002年经浙江省人民政府批准成立的公办全日制高等职业院校,主要培养面向生产、建设、管理、服务第一线的技术技能人才。学校坐落在浙江省西部、享有“南孔圣地、四省通衢”等美誉的国家历史文化名城衢州市。2012年6月,学校顺利通过教育部高职院校人才培养工作评估。学校先后被评为国家级节约型公共机构示范单位、浙江省文明单位、浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位、浙江省治安安全示范单位、浙江省卫生先进单位。

浙江2024年有哪些大专卫校

衢州职业技术学院护理专业介绍

培养目标:根据区域经济社会发展对护理人才的需求,培养具有良好职业素养,较强职业综合能力和可持续发展能力,能在各级医疗卫生机构及相关健康产业从事临床护理、老年护理、社区护理和健康保健的高素质技术技能型护理人才。

核心能力:掌握规范的护理基本操作技术,具有为护理对象实施整体护理的能力,对常见病、多发病病情和用药反应的观察能力,对急危重症病人进行应急处理和配合抢救的能力,具备社区护理、老年护理等专业方向的护理能力。

核心课程:护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、急危重症护理、儿科护理(临床护理方向)和老年护理技术(老年护理方向)为专业核心课程。

浙江2024年有哪些大专卫校

主要实践环节:独立设置的综合实训课程包括军事课、教学见习、基本护理技能综合实训、顶岗实习、毕业设计和毕业考试。

专业特色:在国内率先开展现代学徒制护理专业人才培养试点,从2011年与医院合作开设医院冠名订单班到2014年、2015年实施现代学徒制护理人才培养,三方签订协议,医院导师指导,医院文化与学校天使文化的渗透。该育人模式吸引了复旦大学附属闵行医院、浙江衢化医院、衢州市中医医院、开化县卫生和计划生育局纷纷与我校合作开展护理人才培养,并得到了中国教育报等国家级媒体报道,被人民网、中国高职高专教育网、中国教育新闻网等网络媒体转载。

衢州职业技术学院助产专业介绍

培养目标:本专业结合区域经济社会发展对助产人才的需求,对接健康服务产业、依托卫生与计生行业,与医疗卫生类企事业单位合作,培养能够在各级医院、妇幼保健机构、社区、母婴服务机构等从事临床助产,产科、妇科、新生儿护理、母婴保健服务等工作的高素质技术技能人才。

浙江2024年有哪些大专卫校

核心能力:(1)能正确规范地进行妊娠诊断、产前检查、产程观察、产程的支持性护理、正常接生、产后处理、新生儿处理及健康指导。

(2)能对产科合并症、并发症、新生儿窒息及急危重病人进行初步应急处理和抢救配合。

(3)具有基础护理、妇产科护理的基本技能,能够规范、熟练地进行专科护理操作。

(4)具有开展妇婴保健、营养与膳食指导、计划生育指导及生殖健康教育的能力。

(5)具备良好的与人沟通、与人交往和团队合作能力。

(6)具备运用护理程序开展护理评估、分析健康问题、制定护理计划、实施整体护理、进行效果评价的能力。

(7)具备循证医学思维基本能力,能够获取、处理、利用文献资料及信息。

就业面向:各级医院、妇幼保健机构、社区、母婴服务机构等。

核心岗位:临床助产士,产科、妇科、新生儿科护士,母婴保健等。

发展岗位:导乐师、母乳喂养咨询师、产后恢复师、产房负责人、妇科、产科护士长、护理部管理岗位等(职称迁移:护师、主管护师、副主任护师、主任护师)。

衢州职业技术学院师资

学校现有全日制在校学生6200余人。现有教职工407人,其中专任教师271人,教授、副教授等高级专业技术人员101人,具有硕士及以上学位(学历)教师169人,“双师素质”教师193人,浙江省“151”人才3人、市“115”人才39人,省级教学名师、省优秀教师、省教坛新秀、省级专业带头人、市首席技师等16人,形成了一支结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

宁波卫生职业技术学院简介

宁波卫生职业技术学院是一所宁波市政府直属的全日制国有公办普通高等学校。学校前身为创办于1925年的宁波华美高级护士职业学校。近年来,学校主动融入健康中国建设和积极应对人口老龄化国家战略,紧紧围绕“卫生健康双领域服务”办学定位,形成“全方位全生命周期”健康服务类专业体系,秉承“仁爱、健康”的校训精神,坚持“合力办校、质量立校、特色兴校、创新强校”的办学策略,秉持“以人为本、选择多样、仁术融合、人人出彩”的教育理念。

宁波卫生职业技术学院开设专业

开设护理、护理(老年护理方向)、助产、口腔医学、中医学、口腔医学技术、中药学、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、康复治疗技术、言语听觉康复技术、医学营养、健康管理、老年保健与管理、现代家政服务与管理、婴幼儿托育服务与管理、医学美容技术、美容美体艺术、美容美体艺术(中外合作办学)等19个招生专业。

宁波卫生职业技术学院专业培养目标方向

药品经营管理专业培养目的:药品运营与办理专业为各类医药消费企业、医药营销企业、医药外贸企业及医药办理等部门培养具备药学、商务营销、办理学根底理论知识和药品运营办理根本技能,具有创新开辟精神,能在药品监视办理、药品运营企事业单位、制药企业、病院及社会药房等部门处置药品运营消费办理、质量办理、药品营销、药学办事等工作的高等技术应用性人才。

药品经营管理专业主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、药物化学、药物分析、药学概论、药理学、药事办理学、经济学、经济法、会计学、企业运营与办理、医药市场营销学、市场价格学概论、现代推销技术等。

宁波卫生职业技术学院师资

学校现有全日制在校生7600余人;教职工420余人,专任教师293人,高级职称教师占专任教师总数的39%,硕士以上学位教师占88%,“双师型”教师占90%。学校现有6个二级学院、1个附属口腔医院、2个附属中医院,1个院士工作站

小编总结

以上的整理的两所大专院校,都是有开设医学相关的专业,学校的教学设施都是很不错的,同学们可以放心报考,现在的大专卫校在招生的时候都是有一定的招生分数线的,同学们在报考之前可以先了解清楚该学校历年的一个录取分数线是多少,在根据这个分数来参考平时自己的分数是否在招生范围之类,这样录取才会有更大的把握。

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