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孩子找学校，家长关注学校环境的孩子不同，更多的是关注学校的收费。下面子敬跟大家整理的江川县职业高级中学学费情况。
江川县职业高级中学招生专业：旅游服务与管理、会计电算化、电子商务、农产品保鲜与加工(涉农)、民间传统工艺(铜器设计与加工方向)、电子电器应用与维修、机电技术应用。
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招生专业
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学费 |
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旅游服务与管理 |
免学费
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会计电算化 |
免学费 |
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电子商务
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免学费 |
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农产品保鲜与加工(涉农) |
免学费 |
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民间传统工艺(铜器设计与加工方向) |
免学费 |
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电子电器应用与维修 |
免学费 |
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机电技术应用 |
免学费 |
1.根据国家相关政策，实行免学费教育。
2.农产品保鲜与加工专业学生全体享受国家助学金，其他专业的学生根据班额人数的20%享受国家助学金(享受对象主要是农村困难家庭学生)。每个学生享受国家助学金最长为两年，两年享受总计为4000元。
3.在校就读学生，成绩优秀者可获得4000元国家励志奖学金。
江川县职业高级中学是江川县人民政府开办的公立全日制职业高级中学，学校地处江川前卫镇，坐落于星云湖畔文化底蕴深厚的“台山书院”，校园环境古朴优美，是术学、育人的理想之地。1983年创办以来在各级党委政府及教育主管部门的领导和支持下，学校内强素质，外树形象，不断发展，为社会培养了具有较强职业能力的建设人才，为当地经济建设和社会发展作出了贡献。
1990年被验收为“云南省合格学校”以来，先后被评为“先进学校”、“德育先进学校”、“文明单位”、“社会实践先进学校”等。
2005年被国家科技部评为“星火科技学校”，被认定为“江川农村劳动力转移培训基地”。
2006年被评为“绿色学校”，学校是玉溪市三大职教集团(烟草、工贸、旅游职教集团)重要成员之一。
2006年被认定为 “玉溪市绿色学校”
2008年被评为“玉溪市文明学校、玉溪市依法治市先进集体、玉溪市禁毒防艾宣传教育工作优秀学校、云南省2006—2008年度九湖流域生态监护活动优秀生态监护队、云南省第四批绿色学校”等荣誉称号。
近几年学校的快速发展和工作成绩得到了省、市教育主管部门领导的肯定和好评，根据学校发展的实际状况及发展优势，教育主管部门领导已明确表示，江川职中可以直接由“合格职中”跳级申报晋升“省重点职中”，目前学校的良好发展态势迎来了江川职中历史上最好的发展时期。
以上是子敬为大家介绍的江川县职业高级中学的专业收费和助学政策，可以看出是严格按照国家规定。学生如果家庭条件困难，可以申请国家助学金。
[ 招生问答] 04-20 一.江川县职业高级中学航空专业知识以及技能1、表现为气质佳、形体美、才艺精、纪律严的知识型、技能型航空服务专门人才。采用“订单式”的培养模式，为各航空公司培养国际、国内空乘及地勤服务人员。二.江川县职业高级中学招生要求1、无肝炎或肝脾肿大，
[ ] 04-20 江川县职业高级中学招生分数线1、涉外护理专业录取60人，录取控制分数线80分，学制3年;2、高级护理专业录取90人，录取控制分数线133分，学制3年;3、针灸推拿专业录取100人，控制录取分数线100分;4、中医学专业录取120人，录取控制
[ 招生专业] 05-22 1、城市轨道交通运营课程有哪些城市轨道交通行车安全管理，城市轨道交通行车组织，城市轨道交通通信信号基础，管理运筹学，城市轨道交通设备，城市轨道交通车站设备运用，城市轨道交通行车规程，轨道交通经济与法规，城市轨道交通站场与枢纽，城市轨道交通运
[ 招生办电话] 03-31 1、对口高考与普通高考的共同点1、报名条件相同。具有正式学籍的中等职业学校毕业生，坚持四项基本原则，具有坚定正确的政治方向，遵纪守法，道德品质良好，学习成绩优秀，身体健康，在校期间未受过纪律处分，经本人自愿申请并由所在学校审查推荐，均可报名
[ 招生问答] 03-16 一、男生学高铁专业就业如何高铁乘务员是指可以在高铁、动车、城际列车等交通工具上工作的人员，一般会经过专业的培训或大学里的专业学习，才能胜任此工作，对于高铁乘务员来说，是没有性别限制的，男生女生都可以报考。二、高铁乘务员条件是什么年龄18岁至
[ 招生简章] 03-08 江川县职业高级中学医药高中招生简章2021◇ 同学们在了解学校信息时，要重点去查看学校的招生简章，最好是能找到最新的招生简章，若是没有找到最新的招生简章，同学们可以参考往年的招生简章，子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的
[ 招生问答] 12-26 一.高铁乘务专业方向怎样学生毕业后主要面向高速铁路从事指导车长、列车长、列车值班员、列车员、客运值班员、客运员等岗位，面向城市轨道交通的站务员、值班站长等岗位，也可在传统铁路或其他旅客运输企业从事相关领域工作。部分学生可选择参加民航服务工作
[ 招生专业] 12-07 01、国际空乘专业介绍国际空乘专业立足民航业和旅游业的发展需要，以服务为宗旨，以就业为导向，以工学结合为平台，以校企合作为途径，以国际合作为特色，培养具有良好职业道德、较强岗位实践能力、岗位专业综合服务能力及岗位应变能力和可持续发展能力的，
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