遵义市特殊教育学校怎么样？

01、遵义市特殊教育学校就业方面

在未来五年里，我校要大力推行“赏识教育”理念引领下的三大改革：一是进一步推行内部管理改革，建立起依法治校与以德治校并重的管理运行新机制；二是继续推进课程改革，构建贯彻办学理念、支撑育人目标的校本化课程体系，开设好基础学科课程、康复课程、职业选修课程、体艺特长选修课程、生活课程和活动课程，从本学期起积极开展“赏识课堂”模式研究，努力实施课堂教学改革；三是大力推进特殊教育“国家实验区”改革工作，建设好遵义市特殊教育资源中心，并发挥好作用，做好“医教结合、送教上门、随班就读”三个项目的相关工作。力争到2020年以前，将学校办成“遵义名校、贵州一流、西南前列”的优质特殊教育学校。
面向未来，学校将不断深化办学改革，努力追求有思想、有文化、有特色的现代品质学校。贯彻“赏识教育”办学思想，以“相信生命的奇迹”为校训，贯彻“赏识掘潜.各美其美”办学理念，践行“包容互赏.愉悦共进”的校风、“大爱大赏.无怨无悔”的教风和“快乐自信.自赏自励”的学风，继续把握“三示范三中心的发展定位”（全市全省特色办学内涵发展示范校、全市全省特教素质教育示范校、全市全省特教职业教育示范校、全市盲聋体艺拔尖人才培养培训中心、全市特殊教育资源中心、全市特殊教育干部和师资培训中心），通过课程改革落实学校“五会四有三出口”育人目标（会感恩、会生活、会共处、会学习、会创新；有自信、有自尊、有特长、有价值；多数能就业、部分上大学、少数成大才）。

02、遵义市特殊教育学校占地面积

学校占地32200平方米（约48.3亩），建筑面积17641平方米。多年来，经过全校师生的不懈努力，学校教育教学取得了可喜的成绩，成为遵义市特殊教育的重要基地。

03、遵义市特殊教育学校收费标准

学费收取以发改委下发的文件为准，如政策变动按政策执行。五年制高职专科学生，前三年按中专标准执行，后两年按联办高校标准收费

04、遵义市特殊教育学校招生要求

特殊人员，各种残疾人员

05、遵义市特殊教育学校招生计划、专业设置

近年来，学校不断深化办学改革，努力追求有思想、有文化、有特色的现代品质学校，凝炼出“赏识教育”核心办学思想，构建了以“赏识”为核心教育价值追求的理念系统：办学理念是“赏识掘潜.各美其美”；校训是“相信生命的奇迹”；校风是“包容互赏.愉悦共进”；教风是“大爱大赏.无怨无悔”；学风是“快乐自信.自赏自励”；育人目标是“五会四有三出口”。

06、遵义市特殊教育学校培养方式

在历任领导班子和教师团队的努力下，学校得到了良好的发展，尤其是在“十二五”期间，学校不断加大改革和投入，各方面工作得到进一步发展，主要体现在：内部管理改革进一步加大、教师队伍建设进一步优化、盲聋教育服务体系进一步完善、高中阶段办学进一步发展、康复工作进一步推进、课程改革进一步深入、课堂教学改革进一步深化、素质教育进一步实施、教育教学质量稳步提高、龙头示范作用进一步凸显等十个方面。因此，学校得到省、市各级领导的关心和鼓励，得到社会各界的好评，曾先后评为贵州省先进特殊教育学校、贵州省残疾人体育先进单位、贵州省先进基层党组织、教育部、中国残联、国家体育总局、文化部命名的“残疾人体艺人才培养基地”。

07、遵义市特殊教育学校分数线

具体录取分数线可咨询在线老师，往年最低录取分数在330分

08、遵义市特殊教育学校教学设备

学校以“赏识掘潜.各美其美”为办学理念，以“相信生命的奇迹”为校训，努力把学校发展成为 “贵州一流、西南前列”的优质特殊教育学校。近几年，高三学生有18人考上了本科大学，39人考上了大专院校。学校高度重视素质教育和职业教育，遵义市残联在学校建立了“遵义市残疾人体育、文化和艺术培训基地”。学校严格按照相关规定开设课程，还根据学生的实际采用了“走班制”教学，开设了园艺、美妆、理发、推拿、手工、调咖、酒店、缝纫、绘声气球等职业教育课程，开设了舞蹈、钢琴、吉它、二胡、合唱、美术、书法等体艺课程；学校还成立了游泳队、足球队、羽毛球队、乒乓球队等。近几年，学生参加各种比赛，一共获得了市级以上奖励500多人次。