不可以。
高技又称高级技工,高级技工教育是较高层次的职业技术教育,不是学历教育。
大专是大学专科的简称,是一种学历教育。大专一般指专科,一般招收高中毕业生或具有同等学历者,修业年限多数为三年。
专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由普通高等学校招生全国统一考试录取,全日在校学习。非全日制专科通常为成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等。
打通技能人才学历提升通道,鼓励学生通过成人高招、对口升学、高校单独招生考试等途径,进入专科、本科高等学府深造。
以赛促教 成果丰硕
学校注重“以赛促教、以赛促学”,引导鼓励师生积极参加各级各类技能竞赛,先后荣获省、市“世界技能大赛工作先进单位”称号。大批学生在世界技能大赛、全省职业院校技能竞赛和各类国家级、省级职业技能赛中取得优异成绩。其中,我校选手王孟丹在第45届世界技能大赛时装技术项目中,荣获全省第一名,在全国第一届职业技能大赛中荣获优胜奖,并入选第46届世界技能大赛时装技术项目国家集训队。组建一年来,已累计荣获技能大赛奖项76人次,其中,省级一等奖18人次。在教研及学术评比活动中,荣获教师教学能力大赛荣获国家级二等奖1项、省级一等奖2项;省级优质课一等奖2项;省级教科研一等奖2项;郑州市一等奖11项等。
校企共育 体面就业
学校坚持“校企合作、产教融合、工学一体、校企双制”的人才培养模式,先后与中国中车、上汽集团、施耐德(中国)、海尔电器、BYD集团、腾讯、华北石油局、宇通客车、郑煤机集团等上百家知名企业建立稳固的校企合作关系,通过“订单培养”、“校企共育”、“企业新型学徒制”共建实训基地和人才培养基地等形式开展深度合作,广开就业渠道,拓宽发展平台,学生就业率常年保持在98%以上。
就业方向:面向大数据应用、网络媒体、新闻出版、影视广告、建筑装修设计、动画、游戏等数字媒体应用等企业,从事中小型数据库的安装、配置、维护、管理,数据采集、清洗、分析、存储各阶段的系统配置和程序开发,WEB系统开发、网站前台界面设计与制作以及模板设计与开发网页设计与开发、图形图像处理、建筑装修设计、模型构建、音视频编辑、游戏设计与开发等。
培养目标:培养适应区域经济建设和社会发展各产业领域岗位需要,具有良好的职业素质,掌握大数据系统运维、大数据采集与处理、Pvthon 大数据分析数据可视化、数字媒体技术专业理论知识、制作基础与前沿制作技术,具备良好的图形图像处理能力、音视频编辑能力、虚拟现实设计与开发能力等方向的知识和技术技能,面向大数据应用、数字影视制作、多媒体设计制作的高级技能型人才。
主要课程: Linux 系统基础、大数据运维基础、数据采集预处理、数据可视化技术、数据库技术基础、Web 编程技术、综合布线技术与施工、云计算与虛拟化、数字摄影与摄像、图形图像处理、UI 设计与制作等。
主招专业:
珠宝鉴定与营销,工程测量与制图,钻探工程技术
招生对象:初中生
主要课程:工程识图、测量学、图像处理、测绘 CAD、 3Dmax、测绘学概论、数据库基础、控制测量、数字化测图、工程测量、地籍调查与测量、无人机测绘等。
就业方向:面向地质、矿山、测绘、规划、交通、水利等行业,可从事工程测量、地籍调查与测量、及数字化地形图制图等工作。
培养目标:培养熟练操作常规测绘仪器和现代测绘仪器操作具有应用测绘软件完成数字化制图能力的综合性高级技能型人才。
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