应届初中毕业生,年龄在15-20岁,身体健康,品德优良者均可报名。
西昌学院继续教育,紧紧围绕提高教学质量这个永恒主题,不断深化教学改革,规范教学管理,注重学生的能力培养;始终坚持以学生为中心,以市场为导向,不断调整专业结构,拓宽专业口径,优化课程设置,强化实践环节,使学生具有基础扎实、专业面宽、实践能力强、适应性强的特点,以实现社会、学院、学生的共同发展和进步。成人学历教育毕业生61082人(其中专科43780人、本科17302人)。这些毕业生分布在全省的各行各业,大大缓解和满足了社会对人才的需求,一定程度上满足了人民群众要求接受高等教育的强烈愿望,为社会改革、发展、稳定做出了重大贡献。特别是在毕业生中,有许多人成长为各行各业的骨干,有的还担任单位领导或成为模范人物,为学校赢得了良好的社会声誉。
新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件,相关困难证明及交费收据。
报名时间:从即日起,到各专业名额报满为止。
新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件),及相关费用到学校招生办报名,并鉴定就业合同和优惠入学协议。
专业名称 | 学历 | 形式 |
英语 | 专升本 | 业余 |
美术学 | 专升本 | 业余 |
音乐学 | 专升本 | 业余 |
体育教育 | 专升本 | 业余 |
中国少数民族语言文学 | 专升本 | 函授 |
汉语言文学 | 专升本 | 函授 |
计算机科学与技术 | 专升本 | 函授 |
水利水电工程 | 专升本 | 函授 |
数学与应用数学 | 专升本 | 函授 |
化学 | 专升本 | 函授 |
物理学 | 专升本 | 函授 |
电气工程及其自动化 | 专升本 | 函授 |
土木工程 | 专升本 | 函授 |
会计学 | 专升本 | 函授 |
野生动物与自然保护区管理 | 专升本 | 函授 |
工商管理 | 专升本 | 函授 |
行政管理 | 专升本 | 函授 |
工程管理 | 专升本 | 函授 |
资源环境与城乡规划管理 | 专升本 | 函授 |
土地资源管理 | 专升本 | 函授 |
市场营销 | 专升本 | 函授 |
财务管理 | 专升本 | 函授 |
思想政治教育 | 专升本 | 函授 |
小学教育 | 专升本 | 函授 |
动物科学 | 专升本 | 函授 |
动物医学 | 专升本 | 函授 |
农学 | 专升本 | 函授 |
园艺 | 专升本 | 函授 |
烟草 | 专升本 | 函授 |
电脑艺术设计 | 高升专 | 函授 |
法律事务 | 高升专 | 函授 |
行政管理 | 高升专 | 函授 |
会计电算化 | 高升专 | 函授 |
经济管理 | 高升专 | 函授 |
农业经济管理 | 高升专 | 函授 |
语文教育 | 高升专 | 函授 |
初等教育 | 高升专 | 函授 |
教育管理 | 高升专 | 函授 |
工商企业管理 | 高升专 | 函授 |
金融管理与实务 | 高升专 | 函授 |
市场营销 | 高升专 | 函授 |
学前教育 | 高升专 | 函授 |
计算机信息管理 | 高升专 | 函授 |
作物生产技术 | 高升专 | 函授 |
林业技术 | 高升专 | 函授 |
畜牧兽医 | 高升专 | 函授 |
数学教育 | 高升专 | 函授 |
电力系统自动化技术 | 高升专 | 函授 |
机电一体化技术 | 高升专 | 函授 |
计算机网络技术 | 高升专 | 函授 |
建筑工程管理 | 高升专 | 函授 |
水利水电工程管理 | 高升专 | 函授 |
应用电子技术 | 高升专 | 函授 |
汽车检测与维修技术 | 高升专 | 函授 |
数控技术 | 高升专 | 函授 |
园艺技术 | 高升专 | 函授 |
电脑艺术设计 | 高升专 | 函授 |
多年来,西昌学院成人教育始终坚持“立足凉山,面向四川,服务西南”的
办学方向,锐意改革、规范管理,抓质量、办品牌,大力推进内部管理体制改革,取得了一系列的成绩。1996年原西昌农专被原四川省教委授予“四川省成人高等教育评估合格学校”称号;1997年原凉山教育学院被原四川省教委授予“四川省成人高等教育评估优秀学校”称号;2006年 “中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”总结性评估合格(凉山电大);2006年被四川省招生委员会、四川省教委授予“四川省成人高校招生工作先进集体”称号;2007年被四川省教育考试院授予“四川省自学考试达标学校”称号。
五年制大专是初中毕业生上大学的“直通车”,学生可越过高中,免于高考,直接上大学。学生只要按照规定修满学分,即可拿到国家承认的全日制大专学历,进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。
宿舍分为六人间和八人间。配有独立卫生间、浴室、风扇、床和书桌、热水器和洗衣机。住宿条件良好,为学生提供了舒适安全的学习生活环境。学校食堂与学生的生活息息相关,所以学校食堂非常重视卫生问题,比如鱼和蔬菜分池清洗,加工过程中生熟食品容器分开使用等。对食品卫生质量和餐饮服务卫生质量进行技术检查。学校食堂的菜很多,特色小吃也很多。学生可以根据自己的口味选择,为大家营造一个卫生的就餐环境。
学生五年均在同一所高职校或高等师范学校学习,学校采用4.5+0.5的培养模式,前三年主要学习语文、数学、英语等文化课和三年制中职专业课;第四年开设普通高等学校的高职专科的公共课和专业课,最后半年安排学生顶岗实习。学生前三年制按照中等职业学校教育进行,后二年制按照普通高等学校的高职专科纳入普通高等教育。
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