应、往届初、高中毕业生
应往届初高中毕业生;
“五年一贯制高职”的教育形式
根据规定,“五年一贯制高职”有既定的五年的教学计划,并不是社会上说的简单的2+3或3+2模式。五年一贯制高职教育的最大优势和特点在于贯通中、高等职业教育,整体设计和统筹安排学生的知识、能力、素质以及技能的训练和培养。
就读“五年一贯制”的优势
时间优势:比正常上大学省去一年时间,也减少了高考的压力。
费用优势:前两年每人均享受市中等教育学费补贴,优秀的还享受国家奖助学金。
就业优势:因为是采用职业教育模式,毕业生的就业竞争力非常明显,未毕业即可确定就业岗位。
地域优势:“五年一贯制”计划只能在省内报名,学生不出省上学,家长放心。到市就读“五年一贯制”的学生,除了周边县市外,还有其他市的同学。
初中生直接上大学参加“五年制”大专教育,并不是放弃高中课程,而是采用了科学的方法安排课程,确保了学生学习的有效性和连续性,从而提高学生的学习兴趣,提升学习质量。抛开学生高中最后一年的整年复习时间和大学最后一年找工作时间,这样与接受传统教育的学生相比节约了2年的时间。
五年制是指一种完成一项学习要求用五年时间的一种制度。五年制大专就是学生直接读五年毕业后拿大专毕业证。
五年制大专招生对象为应届初中生,往届初中生可以选择就读3+3模式。
招生专业
机电技术应用;现代农艺技术;数控技术应用;高星级饭店运营与管理;计算机应用;建筑设备安装;会计电算化;美发与形象设计;中餐烹饪与营养膳食;计算机动漫与游戏制作;学前教育;汽车运用与维修;电子商务;光电仪器制造与维修;电子电器应用与维修;建筑工程施工
新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件),及相关费用到学校招生办报名,并鉴定就业合同和优惠入学协议。
新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件,相关困难证明及交费收据。
报名时间:从即日起,到各专业名额报满为止。
李洋
男
1983年7月出生
中共党员
中学一级教师,大学本科学历
四川省射洪县职业中专学校学籍与资助管理办公室副主任
近年来,我校的资助管理工作在上级部门组织的多次检查中获得一致好评。管理办法与经验也多次在相关培训会议上进行交流,扶贫资助工作得到学生、家长和社会各界的广泛赞誉。这都得益于国家的好政策,得益于各级政府、各个部门对资助工作的重视,更离不开如李洋老师这样的教育工作者的付出。
扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的未来,关系到和谐社会的创建,任重而道远。我校力求在各级部门的领导下,在社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更完善,让每一位同学都能感受集体的温暖,社会的关爱。
射洪职中始终坚持“科学发展、特色办学、合作育人、奉献社会”的办学指导思想,以“奠定生命生存生活基础、实现强校强教强国梦想”为办学使命,提出了“育人达业践三生”的办学理念。突出职教特点,实践“三生”教育(生命、生存、生活教育)。学生成才是学校的责任,企业满意是学校的追求,家长放心是学校的生命。
在教育过程中,教职工逐步树立了“不选择学生观,老师眼中没有‘差生’只有‘差异’的学生观,没有教不好的学生只是还没有找到教好学生的方法观”。人人都行,个个都能成才,不拘一格育人才。在教学方式上,实行“六合一”教学法,提出了“读书就是工作,上课就是上班”这一具有鲜明特色的职教理念。
近年来,射洪职中共输出职高生2万多人,先后短期培训输出农民工2万余人次,人均年纯收入两万元以上,据不完全统计学生毕业生和经过短期培训的农民工仅2013年就获得3亿元的收入,占全县劳务输出的18.23%,全县私营企业老板15%是我校毕业生,为射洪经济发展、农民致富做出了重要贡献。
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