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黔东南中等职业技术学校怎么样2024?

子敬教育 2024-04-20 21:42:55

01、黔东南中等职业技术学校招生计划

口腔医学 90
旅游工艺品设计与制作 90
护理 90
会计 90
汽车检测与维修技术 90
药学 90
建筑工程技术 90
临床医学 90
园艺技术 90

02、黔东南中等职业技术学校校园环境如何

黔东南中等职业技术学校怎么样2024?

时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。
走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树好像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类氨基酸有机酸糖类等,榕树的气根可治感冒高热扁桃体炎急性肠炎痢疾风湿骨痛跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都好像士兵一样守护着我们的校园,好好像激励着我们努力学习茁壮成长。

03、黔东南中等职业技术学校规模及占地面积

2016年9月新校区正式投入使用,新校区占地面积82983.6m2,建筑面积69810m2(含地下停车面积),规划容纳3000人全日制中职学生,总投资1.8亿元。

04、黔东南中等职业技术学校资助政策

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学校建立了较为完善的学生奖励资助体系,开辟有新生入学“绿色通道”。学校的奖励资助项目有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、新生入学奖学金、学校综合奖学金、学生勤工助学、临时困难补助、社会资助等,可充分激励优秀学生、资助家庭经济困难学生。

05、黔东南中等职业技术学校五年制大专招生

五年制大专招生对象为应届初中生,往届初中生可以选择就读3+3模式。
五年制大专,也称为五年高职,学制五年,是初中毕业生上大学(大专)的最快捷径、是我国高等教育重要组成部分。旨在培养出一批具有大学知识,又有一定专业技术和技能的高级技术人员,其知识的讲授是以够用为度、实用为本。在我国高等教育中,大专就业率远远高于本科就业率。五年毕业后,取得中华人民共和国教育部监制、国家承认、普通高等学校统招的大学专科文凭。毕业后学校推荐就业。

06、黔东南中等职业技术学校分数线

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分数线每年差别不大,可咨询在线老师

07、黔东南中等职业技术学校注意事项

新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件),及相关费用到学校招生办报名,并鉴定就业合同和优惠入学协议。

报名时间:从即日起,到各专业名额报满为止。

新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件,相关困难证明及交费收据。

08、黔东南中等职业技术学校五年一贯制大专

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“五年一贯制高职”的教育形式
根据规定,“五年一贯制高职”有既定的五年的教学计划,并不是社会上说的简单的2+3或3+2模式。五年一贯制高职教育的最大优势和特点在于贯通中、高等职业教育,整体设计和统筹安排学生的知识、能力、素质以及技能的训练和培养。
就读“五年一贯制”的优势
时间优势:比正常上大学省去一年时间,也减少了高考的压力。
费用优势:前两年每人均享受市中等教育学费补贴,优秀的还享受国家奖助学金。
就业优势:因为是采用职业教育模式,毕业生的就业竞争力非常明显,未毕业即可确定就业岗位。
地域优势:“五年一贯制”计划只能在省内报名,学生不出省上学,家长放心。到市就读“五年一贯制”的学生,除了周边县市外,还有其他市的同学。

09、黔东南中等职业技术学校简介

学校集中专教育、中技教育和职业培训、职业鉴定为一体,直属黔东南州教育局、黔东南州人力资源和社会保障局管理,是黔东南州唯一的一所州属公办职业学校、技工学校,也是黔东南州唯一的一所省级示范性中职学校,1996年经贵州省劳动和社会保障厅批准成立国家第七十六职业技能鉴定所,2003年经贵州省安全生产监督管理局批准成立全州唯一的一所安全技术培训中心。
建校以来,我校全面贯彻党的教育方针,以“质量求生存、实用谋发展,创精品专业,办名牌学校”为办学方向,以“勤奋、求实、创新、奉献”为校训,艰苦创业,开拓进取。近年来,我校已为省内外输送了各类专业技术人员达一万余人,职业技能培训鉴定学员6400余人,毕业生受各大中型企业的欢迎。

10、黔东南中等职业技术学校就业方面

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专业建设:紧紧围民族区域经济社会发展需求,突出“医药卫生、民族文化(医药文化、创意文化、建筑文化、餐饮文化)、生态农业”办学重点,重点建设医药卫生、民族文化、生态农业三个专业集群。设有护理系、临床医学系、医药技术系、口腔医学系、财经系、生物与环境工程系、民族文化创意产业系、港中旅旅游学院、大地建筑学院、汉天下物联网学院、公共教学基础部、马列主义教研部、技能实训中心、继续教育处、民族职业教育研究所、图书馆、驾驶学校等教学教辅单位(定向培养,推荐就业)。

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